İklim, Çevre ve Yenilikçi Çözümler(Yeni*)-11
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.4 Yenilikçi proje üretiminin çevresel sürdürülebilirlik açısından değerlendirir.
Süreç Bileşenleri
a) Çevre sorunlarına yönelik geliştirilen yeni teknolojileri ve uygulamaları örneklerle açıklar.
b)Yenilikçi projelerin çevresel etkilerini değerlendirir.
c)Yenilikçi projelerin çevresel sürdürülebilirliğe katkılarını vurgular.
d)Yenilikçi projelerin çevresel sürdürülebilirliğe katkılarını vurgular.
b)Yenilikçi projelerin çevresel etkilerini değerlendirir.
c)Yenilikçi projelerin çevresel sürdürülebilirliğe katkılarını vurgular.
d)Yenilikçi projelerin çevresel sürdürülebilirliğe katkılarını vurgular.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.3 Ekonomik ve sosyal projeleri, uluslararası çevre anlaşmalarını geliştirdiği sorumluluklar açısından analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Uluslararası çevre anlaşmalarının çevre sorunlarının çözümündeki rolünü ve kısıtlamalarını örnekler verir.
b)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliğinin önemini vurgular.
c)Ekonomik ve sosyal projelerin çevreye etkilerini değerlendirir.
d)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliği örneklerini inceler.
e)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliği örneklerini inceler.
b)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliğinin önemini vurgular.
c)Ekonomik ve sosyal projelerin çevreye etkilerini değerlendirir.
d)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliği örneklerini inceler.
e)Çevre sorunlarının çözümüne yönelik uluslararası işbirliği örneklerini inceler.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.2 Çevre sorunlarıyla mücadele stratejilerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Sürdürülebilir kalkınma ilkesinin çevre sorunlarıyla mücadeledeki önemini vurgular.
b)Çevre sorunlarıyla mücadelede kullanılan yöntemleri (örneğin, geri dönüşüm, atık yönetimi, enerji verimliliği vb.) örneklerle açıklar.
c)Çevre sorunlarıyla mücadelede sivil toplum kuruluşlarının, gönüllülerin ve bireylerin rolünü vurgular.
b)Çevre sorunlarıyla mücadelede kullanılan yöntemleri (örneğin, geri dönüşüm, atık yönetimi, enerji verimliliği vb.) örneklerle açıklar.
c)Çevre sorunlarıyla mücadelede sivil toplum kuruluşlarının, gönüllülerin ve bireylerin rolünü vurgular.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.1 Çevre ile ilgili farkındalığın çevre sorunlarının çözümündeki önemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Çevreye duyarlı bir birey olmanın toplumsal gelişimdeki önemini, bireysel ve toplumsal sorumlulukları vurgular.
b)Türkiye Cumhuriyeti Anayasası ve uluslararası çevre anlaşmalarında geçen çevre kavramını yorumlar ve çevre hakkı ile ilgili maddeleri örnekler verir.
c)Ekonomik, sosyal vb. projelerde uluslararası ve yerel halkın katılımının önemini gerekçeli vurgular.
b)Türkiye Cumhuriyeti Anayasası ve uluslararası çevre anlaşmalarında geçen çevre kavramını yorumlar ve çevre hakkı ile ilgili maddeleri örnekler verir.
c)Ekonomik, sosyal vb. projelerde uluslararası ve yerel halkın katılımının önemini gerekçeli vurgular.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.