Logo Logo
Seyi̇r Ve Elektroni̇k Seyi̇r Atölyesi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Harita Gösterimi (ECDIS)

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. ECDIS’e harita yükleme ve ECDIS’te harita güncelleme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için ECDIS’te harita düzeltmelerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• ECDIS Harita kataloğunun güncellenmesi ve harita yüklenmesi açıklanır. • Haritaların güncellenmesi ve düzeltmeleri açıklanır. • Lisans ve permit isteği yapması sağlanır. • ECDIS’e harita yükleme ve ECDIS’te harita güncellemeleri yapması sağlanır. • ECDIS’e harita yükleme ve ECDIS’te harita güncellemeleri yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. ECDIS’te bulunan buton ve menüleri işlevlerine göre kullanma
2. Lisans ve permıt isteği yapma
3. ECDIS’e harita yükleme ve ECDIS’te harita güncellemeleri yapma 4.Harita katalog güncellemesi yapma
5. Alarmların tanınması ve gerekli işlemin yapılması
6. ECDIS’te rota planlamasından önceki işlemleri yapma
7. ECDIS’te rota planlama
8. ECDIS’te rota izleme

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Harita Gösterimi (ECDIS)

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Elektronik harita / 2. Elektronik harita gösterim ve bilgi sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için ECDIS’e harita yüklemesi yapar.

Seyir güvenliği için ECDIS’te harita güncellemesi yapar.

Süreç Bileşenleri

• Elektronik harita açıklanır. • Elektronik harita çeşitleri açıklanır. • RNC, ENC ve ECS açıklanır. • ENC’lerin harita görüntülemede sağladığı olanaklar sıralanır. • ENC güncellenmesi açıklanır. • ECDIS açıklanır. • ECDIS gereksinimleri ve özellikleri sıralanır. • ECDIS bağlana bilen sistemler sıralanır. • ECDIS terimleri açıklanır. • ECDIS kullanımı tuş ve buton işlevleri açıklanır. • ECDIS ekranında bulunan bölümler ve işlevleri açıklanır. • ECDIS fare işlevleri açıklanır. • ECDIS’te bulunan buton ve menüleri işlevlerine göre kullanması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. ECDIS’te bulunan buton ve menüleri işlevlerine göre kullanma
2. Lisans ve permıt isteği yapma
3. ECDIS’e harita yükleme ve ECDIS’te harita güncellemeleri yapma 4.Harita katalog güncellemesi yapma
5. Alarmların tanınması ve gerekli işlemin yapılması
6. ECDIS’te rota planlamasından önceki işlemleri yapma
7. ECDIS’te rota planlama
8. ECDIS’te rota izleme

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
Ders Tarihi
16-20 Mart
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

6. Diğer elektronik seyir cihazlarının (Eko siren vs.) kullanım durumunda kullanılması.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için diğer elektronik seyir cihazlarını (Echosounder vb.) ihtiyaç durumunda kullanır.

Süreç Bileşenleri

• Echo sounder’ın çalışma prensipleri açıklanır. • Yankı sireninin tuş tuşları açıklanır. • VDR cihazının çalışma prensipleri açıklanır. • Yankı sireninin devralınması sağlanır. • Yankı sireninin yalıtımının sağlanması sağlanır. • Yankı sireninin sökülüp devreye alınması gerektiği açıklanır. • Yankı sireninden derinlik detaylarının dinlenmede sağlanabilmesi sağlanır. • VDR’nin kendi kendine testinin yapılması sağlanmıştır. • VDR’nin çalışmasının kontrolünün sağlanması.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. NAVTEX ve INMARSAT’tan ilgili seyir uyarılarını alma.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için NAVTEX ve INMARSAT’tan gelen ilgili seyir uyarılarını alarak içeriğe göre işlem yapar.

Süreç Bileşenleri

• Navtex cihazının çalışma prensipleri açıklanır. • Navtex cihazının fonksiyon tuşları açıklanır. • Navtex deniz alanları (Navarea)’ açıklanır. • Türkiye'deki navtex istasyonları açıklanır. • İnmarsat uyduları açıklanır. • İnmarsat uydu sisteminin çalışma kapsamı açıklanır. • EGC cihazının çalışma sistemi açıklanır. • Navtex cihazının çalıştırılması sağlanır. • Navtex cihazının fonksiyonunun gerçekleştirilmesi sağlanır. • Navtex'in dışarı çıkıp seyirde kullanılması sağlanmıştır. • İnmarsat uydularından (EGC cihazı) gelen seyir uyarılarının hazırlanması sağlanır. • İnmarsattan gelen seyir uyarılarının harita üzerinde işaretlenmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Otopilotu devralma ve çıkartma.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için oto pilotu devralır ve çıkarır.

Süreç Bileşenleri

• Otopilotun çalışma sistemi açıklanır. • Otopilotun yerleri açıklanır. • Otopilotun kullanım modları açıklanır. • Oto pilot kontrol tuşları açıklanır. • Oto pilotun devralınması. • Oto pilota rota bilgilerinin girilmesi sağlanır. • Oto pilotun diğer seyir yardımcılarıyla uyumlu çalışması sağlanır. • Oto pilot limitinin gerçekleştirilmesi sağlanır. • Oto pilottan manuel olarak geçilmesi sağlanmıştır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
10

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Elektronik Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. AIS cihazı.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyir güvenliği için AIS cihazının ekranını satın alır okur, ihtiyaç durumunda kullanır.

Süreç Bileşenleri

• AIS cihazının çalışma sistemi açıklanır. • AIS’in gerekliliği açıklanır. • AIS cihazındaki veriler açıklanır. • AIS cihazının çalıştırılması sağlanır. • AIS verilerinin okunması sağlanır. • AIS’ten alınan verilerin taranmasında kullanılması sağlanmıştır. • AIS cihazında gemi bilgilerinin girilmesi sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

Ölçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.