Temel Deni̇zci̇li̇k Atölyesi̇(Yeni*)-9
20-24
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ana Makine Yardımcı Devreleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yakıt Devreleri / 2. Yağlama Devreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yakıt devre elemanlarının bakımını yapar.
Yağlama devre elemanlarının bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Yakıt devresi elemanlarının görevleri açıklanır.
• Yağlama Devresi elemanlarının görevleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Yakıt devresinin bakımı
- 2. Yağlama devresinin bakımı
- 3. Soğutma devresinin bakımı
- 4. İlk hareket devresinin bakımı
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Parçalar
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Krank şaft / 6. Volan
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Krank şaftı söker ve takar.
Volanı söker ve takar.
Süreç Bileşenleri
• Krank şaftın görevleri açıklanır.
• Krank şaftın sökülmesi sağlanır.
• Volanın görevleri açıklanır.
• Volanın sökülmesi sağlanır.
• Volanın takılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Zaman ayar düzeneklerini sökme ve takma
- 2. Kam şaftı sökme ve takma
- 3. Valfleri sökme ve takma
- 4. Piston mekanizmasını sökme ve takma
- 5. Krank şaftı sökme ve takma
- 6. Volanı sökme ve takma
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Parçalar
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Valfler / 4. Piston mekanizmaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Valfleri söker ve takar.
Piston mekanizmasını söker ve takar.
Süreç Bileşenleri
• Valfl mekanizmasının görevleri açıklanır.
• Valf sökme ve takma aparatı ile valflerin sökülmesi sağlanır.
• Gayıtın sökülmesi sağlanır.
• Sitlerin sökülmesi sağlanır.
• Valf sökme ve takma aparatı ile valflerin takılması sağlanır.
• Gayıtın takılması sağlanır.
• Piston mekanizmasının görevleri açıklanır.
• Makine üzerinden piston biyel mekanizmasının sökülmesi sağlanır.
• Pistonlar üzerinden ringlerin sökülmesi sağlanır.
• Kroshed donanımının sökülmesi sağlanır.
• Gayıt ve sliperin sökülmesi sağlanır.
• Pistonların üzerine ringlerin takılması sağlanır.
• Kroshed donanımının takılması sağlanır.
• Gayıt ve sliperin takılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Zaman ayar düzeneklerini sökme ve takma
- 2. Kam şaftı sökme ve takma
- 3. Valfleri sökme ve takma
- 4. Piston mekanizmasını sökme ve takma
- 5. Krank şaftı sökme ve takma
- 6. Volanı sökme ve takma
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Parçalar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Zaman ayar düzenekleri / 2. Kam şaft
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Zaman ayar düzeneklerini söker ve takar.
Kamşaftı söker ve takar.
Süreç Bileşenleri
• Zaman ayar düzeneğinin görevleri açıklanır.
• Motor üzerindeki işaretlere göre zaman ayar dişlisinin sökülmesi sağlanır.
• Motor üzerindeki işaretlere göre zaman ayar zincirinin sökülmesi sağlanır.
• Motor üzerindeki işaretlere göre zaman ayar kayışının sökülmesi sağlanır.
• Motor üzerindeki işaretlere göre zaman ayar dişlisinin takılması sağlanır.
• Motor üzerindeki işaretlere göre zaman ayar zincirinin takılması sağlanır.
• Kamşaftın görevleri açıklanır.
• Kamşaftın sökülmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Zaman ayar düzeneklerini sökme ve takma
- 2. Kam şaftı sökme ve takma
- 3. Valfleri sökme ve takma
- 4. Piston mekanizmasını sökme ve takma
- 5. Krank şaftı sökme ve takma
- 6. Volanı sökme ve takma
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sabit Parçalar
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Karter
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Karteri söker ve takar.
Süreç Bileşenleri
• Karterin görevleri açıklanır
• Çevre temizliğine dikkat ederek motor yağının boşaltılması sağlanır.
• Karterin sökülmesi sağlanır.
• Karterin takılması sağlanır
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Hava filtrelerinin bakımını yapma
- 2. Hava girişi susturucularının bakımını yapma
- 3. Manifoldları sökme ve takma
- 4. Rokerarmı sökme ve takma
- 5. Kaveri sökme ve takma
- 6. Layneri sökme ve takma
- 7. Çevre temizliğine dikkat ederek motor yağının boşaltılmasını sağlama
- 8. Karteri sökme ve takma
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sabit Parçalar
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Rokerarmlar / 5. Kaver / 6. Layner
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Rokerarmları söker ve takar
Kaveri söker ve takar.
Laynerleri söker ve takar.
Süreç Bileşenleri
• Rokerarmın görevleri açıklanır.
• Rokerarmı sökülmesi sağlanır.
• Puşrodları sökülmesi sağlanır.
• Rokerarmı takılması sağlanır.
• Kaverin görevleri açıklanır.
• Kaverin üzerindeki elemanların sökülmesi sağlanır.
• Gayıt ve sitlerin sökülmesi sağlanır.
• Kaverin işlem sırasına göre sökülmesi sağlanır.
• Laynerin görevleri açıklanır.
• Laynerleri sökmeden önce makine üzerinde gerekli hazırlıkları yapması sağlanır.
• Laynerin sökülmesi sağlanır
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel denizcilik atölyesi, Gemi makineleri atölyesi, Temel gemi elektroniği atölyesi, Ölçme sistemleri atölyesi, Teknik resim laboratuvarı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Temel Çizim Malzemeleri, Model Parçalar, Teknik resim Çizim Masaları, seyir haritaları, paralel cetvel, kör pergel, üçgen, gemi modeli, farklı burgatalarda</p><p>muhtelif halatlar, motorlar, ölçü aletleri, el aletleri, DC güç kaynağı.</p>
Ölçme
<p>Bu derste;</p><p>Öğrencinin bilişsel durumunu tespit için klasik sınav, çoktan seçmeli testler, doğru yanlış metodu, boşluk doldurma, eşleştirme yöntemlerinden uygun olanları seçilerek kullanılır.</p><p>Öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Hava filtrelerinin bakımını yapma
- 2. Hava girişi susturucularının bakımını yapma
- 3. Manifoldları sökme ve takma
- 4. Rokerarmı sökme ve takma
- 5. Kaveri sökme ve takma
- 6. Layneri sökme ve takma
- 7. Çevre temizliğine dikkat ederek motor yağının boşaltılmasını sağlama
- 8. Karteri sökme ve takma
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü