| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.3. DALGA MEKANİĞİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.3.1.5. Kırınım ve girişim olaylarını inceleyerek ışığın dalga doğası hakkında çıkarım yapar. 12.3.1.6. Doppler olayının etkilerini ışık ve ses dalgalarından örneklerle açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Örneklerin günlük hayattan seçilmesine özen gösterilir. Matematiksel hesaplamalara girilmez. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.3. DALGA MEKANİĞİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.3.1.3. Işığın çift yarıkta girişimine etki eden değişkenleri açıklar. 12.3.1.4. Işığın tek yarıkta kırınımına etki eden değişkenleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Öğrencilerin girişim desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır. b)Çift yarıkta girişimle ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez. a)Öğrencilerin kırınım desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır. b)Tek yarıkta kırınımla ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez. c)İnce zarlarda girişim, hava kaması ve çözme gücü konularına girilmez. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.3. DALGA MEKANİĞİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.3.1. DALGALARDA KIRINIM, GİRİŞİM VE DOPPLER OLAYI |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.3.1.1. Su dalgalarında kırınım olayının dalga boyu ve yarık genişliği ile ilişkisini belirler. 12.3.1.2. Su dalgalarında girişim olayını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak elde ettikleri verilerden yararlanarak yorum yapmaları sağlanır. a)Öğrencilerin girişim desenini deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak çizmeleri sağlanır. b)Girişimle ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez. c)Faz farkı kavramına girilmez. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.2. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.2.1. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.2.1.4. Yay sarkacı ve basit sarkaçta periyodun bağlı olduğu değişkenleri belirler. 12.2.1.5. Yay sarkacı ve basit sarkacın periyodu ile ilgili hesaplamalar yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlarla periyoda etki eden değişkenleri belirlemeleri sağlanır. Periyodun matematiksel modeli verilir. a)Paralel ve seri bağlı yaylarda eş değer yay sabiti hesaplamalarının yapılması sağlanır. b)Esnek yayların hareketi tek boyut ile sınırlandırılır. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 03-07 Kasım | 2 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.2. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.2.1. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
1. Dönem 1. Sınav 12.2.1.2. Basit harmonik harekette konumun zamana göre değişimini analiz eder. 12.2.1.3. Basit harmonik harekette kuvvet, hız ve ivmenin konuma göre değişimi ile ilgili hesaplamalar yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak konum-zaman grafiğini çizmeleri ve yorumlamaları sağlanır. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 27-31 Ekim | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| 12.2. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 12.2.1. BASİT HARMONİK HAREKET |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
12.2.1.1. Basit harmonik hareketi düzgün çembersel hareketi kullanarak açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Basit harmonik harekete günlük hayattan örnekler verilir. b)Yay sarkacı ve basit sarkaç için uzanım, genlik, periyot, frekans, geri çağırıcı kuvvet ve denge noktası kavramları harmonik hareket örnekleri ile açıklanır. c)Uzanım, genlik, periyot, frekans ilişkisi ile ilgili matematiksel hesaplamalar yapılır. ç) Basit harmonik hareket ile ilgili fonksiyonların türevlerine ve işlemlerine girilmez. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Cumhuriyet Bayramı |