Görsel Sanatlar (MEB)-10
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.3. Üç boyutlu çalışmalarında sanatsal düzenleme ilkelerini uygular.
Süreç Bileşenleri
Sorumluluk kazanmalarını sağlamak amacıyla öğrencilerin, çalışma bitiminde çevresel temizliklerini kendilerinin yapmaları gerektiği vurgulanır.
Ölçme
Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.3. Üç boyutlu çalışmalarında sanatsal düzenleme ilkelerini uygular.
Süreç Bileşenleri
Sorumluluk kazanmalarını sağlamak amacıyla öğrencilerin, çalışma bitiminde çevresel temizliklerini kendilerinin yapmaları gerektiği vurgulanır.
Ölçme
Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SINAV HAFTASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
SINAV HAFTASI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Süreç Bileşenleri
SINAV HAFTASI
Ölçme
SINAV HAFTASI
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.3. Üç boyutlu çalışmalarında sanatsal düzenleme ilkelerini uygular.
Süreç Bileşenleri
Sorumluluk kazanmalarını sağlamak amacıyla öğrencilerin, çalışma bitiminde çevresel temizliklerini kendilerinin yapmaları gerektiği vurgulanır.
Ölçme
. Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.2.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerde çevre bilinci oluşturmak amacıyla çalışmalarında hazır malzeme yerine özellikle atık malzeme kullanmaları istenir.
Ölçme
. Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.2.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerde çevre bilinci oluşturmak amacıyla çalışmalarında hazır malzeme yerine özellikle atık malzeme kullanmaları istenir.
Ölçme
. Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
"10.3. GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME"
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.3.3. Üç Boyutlu Çalışmalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3.2.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Farklı malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapar.
Süreç Bileşenleri
Öğrencilerde çevre bilinci oluşturmak amacıyla çalışmalarında hazır malzeme yerine özellikle atık malzeme kullanmaları istenir.
Ölçme
. Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası