Görsel Sanatlar-11
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
GRAFİK SANATLAR
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Grafik sanatların çeşitlerini açıklar.
Grafik sanatların çeşitlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Öğrencilerden grafik sanatların çeşitleri, sanatçıları ve eserleri hakkında araştırma yapmaları istenir. Araştırma sonucu elde edilen bilgiler ve eserlerin tıpkıbasımları, sınıf /okul panosunda sergilenir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI III
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Portre çizimlerinde ölçü ve oranı kullanır.
Portre çizimlerinde ölçü ve oranı kullanır.
Ortam ve Donanım
…
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI III
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Portre çizimlerinde ölçü ve oranı kullanır.
Portre çizimlerinde ölçü ve oranı kullanır.
Ortam ve Donanım
…
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI III
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Karakteristik özellikleri vurgulayarak portre çizer.
Karakteristik özellikleri vurgulayarak portre çizer.
Ortam ve Donanım
1.2.3.4.5. Öğrenciler, resim sanatçılarının otoportrelerinden oluşan bir koleksiyon hazırlarlar. Kendi otoportrelerini çizmek için, uygun ışık ve uzaklığı oluşturacak şekilde aynayı karşılarına koyarlar ya da kendi fotoğraflarından yararlanırlar. Göz, burun, ağız, kulak vb. organların birbirlerine göre durumlarını inceleyerek yüzünün karakteristik özelliklerini karakalem tekniğini uygulayarak yansıtan oto portrelerini çizerler.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI III
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Karakteristik özellikleri vurgulayarak portre çizer.
Karakteristik özellikleri vurgulayarak portre çizer.
Ortam ve Donanım
2.3.4.5. Öğrencilerden, (çocuk, genç, yetişkin, yaşlı) karakteristik yüz hatlarına sahip portrelerin fotoğraflarını getirmeleri istenir. Getirilen örneklerde karakteristik çizgiler ve yüz üzerindeki organların birbirine oranı incelenerek örneklerden karakalem tekniği ile portre çalışması yapılır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI III
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Portrenin özelliklerini açıklar.
Portrenin özelliklerini açıklar.
Ortam ve Donanım
2.3.4.5. Öğrencilerden, (çocuk, genç, yetişkin, yaşlı) karakteristik yüz hatlarına sahip portrelerin fotoğraflarını getirmeleri istenir. Getirilen örneklerde karakteristik çizgiler ve yüz üzerindeki organların birbirine oranı incelenerek örneklerden karakalem tekniği ile portre çalışması yapılır
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme