Görsel Sanatlar (MEB)-5
Ders Tarihi Saati
02-06 Şubat 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

RENK VE ESTETİK

Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal ve Yapay Nesnelerin Doku Özellikleri İki Renkli Natürmort
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.5.1.

Doğal ve yapay nesnelerin doku özelliklerini yansıtan iki renkli natürmort yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Farklı yüzey özelliklerine sahip doğal ve yapay nesnelerden oluşan kompozisyon tasarlar.
b)Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal ve yapay dokularla iki renkli natürmort oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları gözlem formları
→ kontrol listeleri
→ öz değerlendirme formları ve akran değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025

Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2025
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Okur Yazarlık Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Değerler
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025

Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2025
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Okur Yazarlık Becerileri
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Değerler
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Ölçme
→ YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2025
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE

Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE

Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE

Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE

Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası