Görsel Sanatlar-12
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.

Karikatürün özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ “Karikatür Meraklıdır” (bk. Etkinlik örneği
→ s. 168) Biçimsel özelliklerin yanı sıra ironi
→ hiciv kavramları üzerinde durulur.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.

Karikatürün özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 1. Sınıfta
→ ünlü sanatçıların portre-figür desen örnekleri ile karikatür sanatçılarının karikatürleri tahtaya asılarak/görsel materyaller ile sunum yapılır. Eserler üzerinde çizgilerdeki farklar incelenir. Öğrencilere: a) Örneklerdeki detaylar çizgilerle nasıl ifade edilmiştir? b) Karakteristik özellikleri belirten deformasyon
→ abartı ve hareket çizgileri var mıdır? c) Düşündürme
→ anlatma ve güldürme özellikleri nerelerde kullanılmıştır? Soruları yöneltilerek eserler arasında karşılaştırma yapmaları istenir. Öğrenciler
→ verilen bir konudan yola çıkarak abartma
→ deformasyon ve sadeleştirme ile karikatür çalışması yaparlar.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Kompozisyonlarında nesne mekân-figür ilişkisini kurar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Modellere hareket kazandırılarak (diz çökmüş
→ sırtında yük taşıyan
→ çekiçle duvara çivi çakan insanlar) grup kompozisyonu oluşturulur. Öğrenciler modellerin duruşlarını görebilecek şekilde düzen alırlar. Figürlerin nasıl bir hareket ve denge oluşturdukları
→ birbirleri arasında ki oran orantı
→ mekân-figür ilişkisi
→ ışığın mekana ve figürlere etkisi sorularak model üzerinde incelemeler yapılır. Kâğıt yüzeyine kompozisyonun genel hatları çizilir. Daha sonra figürler üzerindeki aydınlık ve karanlık alanlar
→ çizgi-leke değerleri ile ifade edilir. Resimler tamamlandıktan sonra birkaç tanesi sınıfta asılarak üzerlerinde değerlendirme yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Kompozisyonlarında nesne mekân-figür ilişkisini kurar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Modellere hareket kazandırılarak (diz çökmüş
→ sırtında yük taşıyan
→ çekiçle duvara çivi çakan insanlar) grup kompozisyonu oluşturulur. Öğrenciler modellerin duruşlarını görebilecek şekilde düzen alırlar. Figürlerin nasıl bir hareket ve denge oluşturdukları
→ birbirleri arasında ki oran orantı
→ mekân-figür ilişkisi
→ ışığın mekana ve figürlere etkisi sorularak model üzerinde incelemeler yapılır. Kâğıt yüzeyine kompozisyonun genel hatları çizilir. Daha sonra figürler üzerindeki aydınlık ve karanlık alanlar
→ çizgi-leke değerleri ile ifade edilir. Resimler tamamlandıktan sonra birkaç tanesi sınıfta asılarak üzerlerinde değerlendirme yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ …
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 2. Çeşitli spor dallarından sporcuların hareket hâlinde olan fotoğraflarını gazete
→ dergi gibi yayınlardan toplayarak getirmeleri istenir. Getirilen fotoğraflarda hareket ifade eden figürlerin kenarlarından keçeli kalemlerle çizilerek el becerisinin geliştirilmesine yönelik pratik çizimler yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 1.2. Öğrencilerden biri model olarak seçilir. Model bir garsonun hizmet ederken yaptığı hareketlerden bir kaçını
→ örneğin
→ elinde tepsi ile yürürken
→ masaya servis yaparken
→ servis sonrası masayı temizlerken aldığı hareketi gösterir. Öğrenciler modeli kısa süreli duruşlarda (10–15 dk.) çizgisel desenini yaparlar.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü