| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.12 Proje risk analizi tablosu hazırlar. PTU.4.13 Proje planlama teknikleriyle proje planını oluşturur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Risk analizi tablosu örneklerine yer verilir. b)Analiz sırasında süre, maliyet, emek, verimlilik gibi durumların göz önünde bulundurulması gerektiği vurgulanır. a)Proje planlama tekniklerine değinilir. b)İş paketlerinin süre, kaynak, maliyet dikkate alınarak planlanması gerektiği vurgulanır. c)Projeyi daha iyi yönetilir hâle getirmek için iş kırılımı yapısının önemine değinilir. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.10 Araştırma projesinin raporlaştırılmasında yararlandığı kaynakların kayıtlarını tutar. PTU.4.11 Proje paydaş analizini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Kaynak yönetiminin sağlanması için dağıtım stratejilerine (tedarikçi ve destekçi vb. paydaşları içeren sistem) dikkat edilmesi sağlanır. b)Çalışma sırasında ortaya çıkabilecek ihtiyaçların karşılanması için iş birliği yapılabilecek paydaşlar (malzeme temini, ortam temini, akademik destek vb.) üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.8 Proje planlama teknikleriyle oluşturulan proje planını inceler. PTU.4.9 Veri toplamak için kullanılabilecek yöntem ve teknikleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
Projeyi daha iyi yönetilir hâle getirmek için iş kırılımı yapısının önemine değinilir. a)Veri toplama yöntem ve tekniklerinin (doküman analizi, anket, deneysel analiz, gözlem, tarama vb.) örnekler üzerinden incelenmesi sağlanır. b)Seçilen araştırma yöntem ve tekniklerinin uygulanması için gerekli materyallerin belirlenmesi sağlanır. c)Verileri toplarken dikkat edilmesi gereken noktaların vurgulanması sağlanır. ç) Topladığı verileri, elde ettiği kaynakları kaynakça olarak düzenlemesi sağlanır. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.6 Projenin süresini planlar. PTU.4.7 Proje için uygun kaynaklara ulaşır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Bir plan taslağı oluşturması konusunda bilgi verilir. a)Ulaşılan kaynakların resmî, güvenilir, bilimsel olması gerektiği vurgulanır. b)ULAKBİM, Ulusal Tez Merkezi, DergiPark gibi tez, makale ve bildiri içeren kaynaklara değinilir. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.4 Ekip üyeleri arasında iş bölümünün önemini ifade eder. PTU.4.5 Projenin görev planlama çizelgesini hazırlar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ekip görev tablosu hazırlanması sağlanır. Proje ekibi, zaman ve görev dağılımını içeren görev planlama çizelgesi (iş kırılımı tablosu) üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROJENİN PLANLANMASI |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.4.1 Bir proje konusu belirler. PTU.4.2 Projenin hedef kitlesine karar verir. PTU.4.3 Proje ekibinde yer alması gereken kişilerin özelliklerini tanımlar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Proje ekibinde kimlerin (araştırmacı, raportör, tasarımcı vb.) olması gerektiği üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 2 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| PROBLEM DURUMUNUN/PROJE FİKRİNİN BELİRLENMESİ |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| PTU.3.6 Problem durumunun/proje fikrinin değerliliğini kanıtlarıyla sunar. PTU.3.7 Problem durumu/proje fikri kapsamında bağımlı ve bağımsız değişkenleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Maliyet, süre, ekonomiklik, verimlilik, uygulanabilirlik, ulaşılabilirlik ve sürdürülebilirlik kavramlarına değinilir. Değişkenlerin bulunmadığı proje örneklerinin de incelenmesi sağlanır. |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |