1. Meslek Dersleri
  2. Havacılık Ve Uzay Teknolojisi
  3. İtki̇ Si̇stemleri̇ Atölyesi̇ (Havacılık Ve Uzay Teknolojisi)(Yeni*)-10
İtki̇ Si̇stemleri̇ Atölyesi̇ (havacılık Ve Uzay Teknolojisi)(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Özel el aletleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Özel el aletlerini seçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Özel el aletlerinin kullanım amaçları açıklanır. Özel el aletleri sınıflandırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Özel el aletleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Özel el aletlerini seçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Özel el aletlerinin kullanım amaçları açıklanır. Özel el aletleri sınıflandırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Özel el aletleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Özel el aletlerini seçer.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Özel el aletlerinin kullanım amaçları açıklanır. Özel el aletleri sınıflandırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ramjet, Scramjet Motorlar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ramjet ve scramjet motorların özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ramjet motorun yapısı açıklanır. Scramjet motorun yapısı açıklanır. Motorların çalışma prensibi açıklanır. Motorların temel terimleri açıklanır. Motorların temel motor performans hesaplamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ramjet, Scramjet Motorlar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ramjet ve scramjet motorların özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ramjet motorun yapısı açıklanır. Scramjet motorun yapısı açıklanır. Motorların çalışma prensibi açıklanır. Motorların temel terimleri açıklanır. Motorların temel motor performans hesaplamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ramjet, Scramjet Motorlar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ramjet ve scramjet motorların özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ramjet motorun yapısı açıklanır. Scramjet motorun yapısı açıklanır. Motorların çalışma prensibi açıklanır. Motorların temel terimleri açıklanır. Motorların temel motor performans hesaplamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi
→ Derslik ve Hangar Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı
→ ölçü ve test aletleri
→ hava solumalı motorlar
→ roket motorları
→ pistonlu motorlar
→ mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
→ çoktan seçmeli
→ kısa cevaplı
→ eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir