Etkinlik Haftası

Etkinlik Haftası

Etkinlik Haftası

Atların Beslenmesini Yapmak

2. Kullanım Amacına Göre Atların Beslenmesi

Kullanım amacına göre atların beslenmesini yapar.

Ortam: Sınıf, Klinikler, Poliklinikler, Hayvan hastaneleri, Laboratuvarlar, haralar, atçılık işletmeleri

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, zaptu-rapt malzemeleri, tımar malzemeleri, binicilik malzemeleri

Ortam: Sınıf, Klinikler, Poliklinikler, Hayvan hastaneleri, Laboratuvarlar, haralar, atçılık işletmeleri

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, zaptu-rapt malzemeleri, tımar malzemeleri, binicilik malzemeleri

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

• 1. Taylarda beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 2. Tayların sütten kesilmesini izah eder.
• 3. Sütten kesilmiş tayların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 4. Atların beslenmesini açıklar.
• 5. Kısrakların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 6. Aygırların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 7. At rasyonlarını açıklar
• 8. Yemleme tekniğini izah eder.

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası

Atların Beslenmesini Yapmak

2. Kullanım Amacına Göre Atların Beslenmesi

Kullanım amacına göre atların beslenmesini yapar.

Ortam: Sınıf, Klinikler, Poliklinikler, Hayvan hastaneleri, Laboratuvarlar, haralar, atçılık işletmeleri

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, zaptu-rapt malzemeleri, tımar malzemeleri, binicilik malzemeleri

Ortam: Sınıf, Klinikler, Poliklinikler, Hayvan hastaneleri, Laboratuvarlar, haralar, atçılık işletmeleri

Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, zaptu-rapt malzemeleri, tımar malzemeleri, binicilik malzemeleri

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

• 1. Taylarda beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 2. Tayların sütten kesilmesini izah eder.
• 3. Sütten kesilmiş tayların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 4. Atların beslenmesini açıklar.
• 5. Kısrakların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 6. Aygırların beslenme yöntem ve ilkelerini açıklar.
• 7. At rasyonlarını açıklar
• 8. Yemleme tekniğini izah eder.

Hayat Boyu Öğrenme Haftası