Zootekni̇(Yeni*)-10
20-24
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tavukların Bakım ve Beslenmesi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Etlik piliçlerin bakım ve beslenme ilkeleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etlik piliçlerin bakım ve beslenme ilkelerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Yetiştirme programları açıklanır.
• Etlik piliç kümesi ve ekipmanları açıklanır.
• Kümese konacak hayvan sayısı açıklanır.
• Civciv seçiminin önemi açıklanır.
• Kümes ortamının kontrolü açıklanır.
• Sulama ve yemleme açıklanır.
• Kafeste etlik piliç yetiştirme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Etlik piliçler yaş ve canlı ağırlıklarına göre besletilir.
- 2. Etlik piliçler sulatılır.
- 3. Canlı ağırlık ölçümü yaptırılır.
- 4. Yarkalar yaş ve canlı ağırlıklarına göre besletilir.
- 5. Yarkalara su verdirilir.
- 6. Altlıklar temizletilir.
- 7. Canlı ağırlık ölçümü yaptırılır.
- 8. Tavuklara yaş ve canlı ağırlıklarına göre besleme yaptırılır.
- 9. Tavukla su verdirilir.
- 10. Altlıklar temizletilir.
- 11. Canlı ağırlık ölçümü yaptırılır.
- 12. Tavuklar kontrol ettirilir.
- 13. Hasta tavuklar ayırılır.
- 14. Ölen tavuklar itlaf ettirilir.
- 15. Hasta ve ölen tavuklarla ilgili işletme sahibine ve veteriner hekime bilgi verdirilir.
- 16. Yumurtalar toplatılır.
- 17. Yumurtalar tasnif ettirilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
4
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Civciv Büyütme
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Civcivleri ana makinesinde büyütme / 4. Civcivlerin yerde ve kafeste bakım ve beslenmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Civcivleri ana makinesinde büyütme ilkelerini açıklar.
Civcivlerin yerde ve kafeste bakım ve beslenmesini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Civcivleri ana makinesine taşırken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
• Civcivlerin ana makinelerine konulmasında uyulması gereken kurallar açıklanır.
• Civcivlerin ana makinesine yerleştirilmesi açıklanır.
• Civcivler yere alınmadan önce yapılacak işlemler açıklanır.
• Civcivlerin yere alınması sırasında yapılması gereken işlemler açıklanır.
• Civcivler yere alındıktan sonra yapılacak işler açıklanır.
• Civcivlerin yerde yapılacak bakımları açıklanır.
• 21 günlük civcivlerin beslenmesi açıklanır.
• Aşılama ile ilgili işlemler açıklanır.
• Ağırlık artışı takibinin önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kümes ortam ve ekipmanlarının kontrolü yaptırılır.
- 2. Kümes ortam ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu yaptırılır.
- 3. Havalandırma
aydınlatma ve ısıtma sistemleri kontrol ettirilir. - 4. Civcivle kontrol ettirilir.
- 5. Ölü ve hasta civcivler ayırrılır.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Civciv Büyütme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Civcivler gelmeden önceki hazırlıklar / 2. Civcivlerin geldiği gün yapılacak işlemler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Civcivler gelmeden önceki hazırlıkları açıklar.
Civcivler geldiği gün yapılacak işlemleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Civcivler gelmeden önce yapılması gereken işlemler açıklanır.
• Kümes ortam ve ekipmanlarının kontrolü açıklanır.
• Kümes ortam ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu açıklanır.
• Havalandırma, aydınlatma ve ısıtma sistemlerinin kontrolü açıklanır.
• Civciv kontrolü, yerleştirilmesi ve ortam kontrolü açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kümes ortam ve ekipmanlarının kontrolü yaptırılır.
- 2. Kümes ortam ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu yaptırılır.
- 3. Havalandırma
aydınlatma ve ısıtma sistemleri kontrol ettirilir. - 4. Civcivle kontrol ettirilir.
- 5. Ölü ve hasta civcivler ayırrılır.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Civciv çıkım odasının hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuluçka makineleri ile civciv/palaz çıkartma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Civcivlerin / palazların sınıflandırılması ve dağıtımı açıklanır.
• Kuluçka ve çıkışı açıklanır.
• Civcivlerin / palazların çıkım sonrası bakımı açıklanır.
• Kuluçka maliyeti açıklanır.
• Kuluçka kayıtları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kuluçka makineleri ile civciv ve palaz çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Civciv çıkım odası hazırlıklarını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kuluçka sonuçlarının değerlendirilmesi açıklanır.
• Çıkım odası şartları açıklanır.
• Yumurtaların çıkım odasına nakli açıklanır.
• Çıkım odasında yapılan işlemler açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü