Zootekni̇(Yeni*)-10
30
Mart-03
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Civciv Büyütme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Civcivler gelmeden önceki hazırlıklar / 2. Civcivlerin geldiği gün yapılacak işlemler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Civcivler gelmeden önceki hazırlıkları açıklar.
Civcivler geldiği gün yapılacak işlemleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Civcivler gelmeden önce yapılması gereken işlemler açıklanır.
• Kümes ortam ve ekipmanlarının kontrolü açıklanır.
• Kümes ortam ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu açıklanır.
• Havalandırma, aydınlatma ve ısıtma sistemlerinin kontrolü açıklanır.
• Civciv kontrolü, yerleştirilmesi ve ortam kontrolü açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kümes ortam ve ekipmanlarının kontrolü yaptırılır.
- 2. Kümes ortam ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu yaptırılır.
- 3. Havalandırma
aydınlatma ve ısıtma sistemleri kontrol ettirilir. - 4. Civcivle kontrol ettirilir.
- 5. Ölü ve hasta civcivler ayırrılır.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Civciv çıkım odasının hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuluçka makineleri ile civciv/palaz çıkartma işlemini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Civcivlerin / palazların sınıflandırılması ve dağıtımı açıklanır.
• Kuluçka ve çıkışı açıklanır.
• Civcivlerin / palazların çıkım sonrası bakımı açıklanır.
• Kuluçka maliyeti açıklanır.
• Kuluçka kayıtları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kuluçka makineleri ile civciv ve palaz çıkarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Civciv çıkım odası hazırlıklarını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kuluçka sonuçlarının değerlendirilmesi açıklanır.
• Çıkım odası şartları açıklanır.
• Yumurtaların çıkım odasına nakli açıklanır.
• Çıkım odasında yapılan işlemler açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kuluçkalık yumurtaların hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuluçkalık yumurtaları açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kuluçkalık yumurtaların toplanması açıklanır.
• Döllülüğü etkileyen faktörler sıralanır ve açıklanır.
• Kuluçkalık yumurta kalitesi açıklanır.
• Döllülük kontrolü açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kuluçkahanenin hazırlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuluçkahanenin hazırlanması için gerekli işlemleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kuluçkahanenin sıcaklık, nem, temizlik vb. kontrolü açıklanır.
• Kuluçka makinelerinin sıcaklık, nem, havalandırma, çevirme gibi işlemleri açıklanır.
• Kuluçkahane odalarının ve ekipmanlarının temizlik ve dezenfeksiyonu açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kuluçka Tekniği
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kuluçkahanenin bölümleri ve kuluçka makineleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuluçkahane bölümlerini ve kuluçka makinelerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kuluçkahane tipleri açıklanır.
• Kuluçkahane binası ve içyapısı açıklanır.
• Kuluçkahaneyi oluşturan bölümler açıklanır.
• Kuluçka makineleri ve tipleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar,</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>