Logo Logo
Anatomi̇ Ve Fi̇zyoloji̇ Laboratuvari(Yeni*)-9
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Sinir Sistemi

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Görme ve işitme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav

Farklı türdeki hayvanlar üzerinde görme ve işitme kontrolü yapar.

Süreç Bileşenleri

• Gözün tabakalarında yer alan oluşumlar açıklanır. • Görme olayı açıklanarak hayvanlarda görme kontrolü yaptırılır. • Gözün yardımcı organları açıklanır. • Kulak bölümlerindeki oluşumlar ve görevleri açıklanır. • İşitme mekanizması açıklanarak işitme kontrolü yaptırılır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Maket üzerinde ya da kadavraya ait sinir sistemi organlarını incelemek
  • 2. Farklı tür hayvanlara uyarımlar vererek çeşitli reflekslere ait kontrolleri yapmak
  • 3. Maket üzerinde ya da kesilmiş hayvana ait göz ve kulağın anatomik yapısını incelemek
  • 4. Farklı tür hayvanlarda görme ve işitme kontrolü yapmak

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Sinir Sistemi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Refleks kontrolü

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak refleks kontrolü yapar.

Süreç Bileşenleri

• Refleks ve refleks çeşitleri açıklanır. • Çevresel sinir sistemi ve görevleri açıklanır. • Somatik sinir sisteminin görevleri açıklanır. • Otonom sinir sisteminin görevleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Maket üzerinde ya da kadavraya ait sinir sistemi organlarını incelemek
  • 2. Farklı tür hayvanlara uyarımlar vererek çeşitli reflekslere ait kontrolleri yapmak
  • 3. Maket üzerinde ya da kesilmiş hayvana ait göz ve kulağın anatomik yapısını incelemek
  • 4. Farklı tür hayvanlarda görme ve işitme kontrolü yapmak

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Sinir Sistemi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Sinir sistemi organları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hayvanlarda genel durum ve davranış kontrolü yapar.

Süreç Bileşenleri

• Sinir sisteminin görevleri ve canlı için önemi açıklanır. • Nöronların yapısı sinapslar ve uyarıların iletimi tarif edilir. • Sinir sistemi gruplandırılarak merkezi sinir sistemini oluşturan organlar ve görevleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Maket üzerinde ya da kadavraya ait sinir sistemi organlarını incelemek
  • 2. Farklı tür hayvanlara uyarımlar vererek çeşitli reflekslere ait kontrolleri yapmak
  • 3. Maket üzerinde ya da kesilmiş hayvana ait göz ve kulağın anatomik yapısını incelemek
  • 4. Farklı tür hayvanlarda görme ve işitme kontrolü yapmak

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Boşaltım ve Genital Sistem

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Erkek genital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Erkek genital organların kontrollerini yapar.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Boşaltım ve Genital Sistem

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Erkek genital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Erkek genital organların kontrollerini yapar.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Boşaltım ve Genital Sistem

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Erkek genital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Erkek genital organların kontrollerini yapar.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
6

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayvanlarda Boşaltım ve Genital Sistem

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dişi genital sistemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dişi genital sistemine ait organların kontrollerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• Dişi genital organların yapısı ve özellikleri açıklanır. • Oogenezisin oluşum ve hormonal mekanizması açıklanır. • Dişi genital organların kontrolü yaptırılır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, anatomi ve fizyoloji laboratuvarı, mezbahaneler, hayvancılık işletmeleri</p><p>Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, hayvan maket ve modelleri, canlı hayvan, çeşitli türlerde hayvan kemikleri ve organları</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.