Ders Tarihi | Saati |
---|---|
26-30 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Arı Hastalık ve Zararlılarıyla Mücadele |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Hastalık materyali (marazi madde) alır/aldırır. Arıların salgın hastalıklarıyla mücadeleye yardım eder. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Kovandaki hastalık durumlarında marazi madde alımı açıklanır. • Alınan marazi maddenin gönderilmesi açıklanır. • Arılarda görülen mikrobik hastalıklar açıklanır. • Arılarda sık görülen salgın hastalıklar açıklanır. • Arı salgın hastalıklarıyla mücadelede uygulanan mevzuat açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
İstanbul'un Fethi |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
19-23 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Arı Hastalık ve Zararlılarıyla Mücadele |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Hastalık bulaşmasına karşı koruyucu önlem alır. Kolonilerde hastalık, parazit ve zararlı kontrolü yapar/yaptırır. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Arı işletmelerinde biyogüvenlik tedbirleri açıklanır. • Araç gereçlerin temizlik ve dezenfeksiyon işlemleri yapılır. • Arı zararlılarına karşı kovanı koruyucu tedbirler açıklanır. • Hastalık kontrolü yapma/yaptırma açıklanır. • Kolonilerde zararlı kontrolü açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Konu |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 4 |
Ünite |
---|
Ana Arı Yetiştirme |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ruşet (çiftleştirme) kovanı hazırlar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Ruşet kovan hazırlanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
Ana Arı Yetiştirme |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Aşılı yüksükleri başlatıcı kovanlara nakleder. Aşılanmış çerçeveyi bitirici koloniye yerleştirir. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Aşılı yüksükler hazırlanır. • Aşılı yüksüklerin bakımı yapılır. • Aşılı yüksükler başlatıcı kovanlara nakledilir. • Aşılanmış çerçeve hazırlanır. • Aşılanmış çerçeve bitirici koloniye yerleştirilir. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 4 |
Ünite |
---|
Ana Arı Yetiştirme |
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Aşılama çıtası ve ana arı (aşılama yüksüklerini) hazırlamayı açıklar. Larva nakli yapar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Aşılama çıtası hazırlanır. • Aşılama yüksükleri hazırlanır. • Larva nakli açıklanır. |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası |
Bu alana reklam verebilirsiniz.