Defterdoldur.com | 2025 Yıllık Planlar

Hayvanciliğa Gi̇ri̇ş(Yeni*)-9

Düzenle

Ders Tarihi	Saati
29 Aralık-02 Ocak	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kombine ırk seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kombine verimli ırk özelliklerine uygun sığır seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kombine verimli sığırların genel özellikleri açıklanır. • Kombine verimli sığır ırkları sıralanır. • Hayvanın dış görünüşü incelenir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik

Ders Tarihi	Saati
22-26 Aralık	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kombine ırk seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kombine verimli ırk özelliklerine uygun sığır seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kombine verimli sığırların genel özellikleri açıklanır. • Kombine verimli sığır ırkları sıralanır. • Hayvanın dış görünüşü incelenir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi	Saati
15-19 Aralık	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi	Saati
08-12 Aralık	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi	Saati
01-05 Aralık	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi	Saati
24-28 Kasım	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sütçü sığır ırkları ve özellikleri izah edilir. • Süt sığırının özellikleri belirtilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü

Ders Tarihi	Saati
17-21 Kasım	3

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sütçü sığır ırkları ve özellikleri izah edilir. • Süt sığırının özellikleri belirtilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf → açık alan → hayvancılık işletmeleri → (ahır → ağıl → kümes → yem deposu) Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı → bilgisayar → yazıcı / tarayıcı → iş kıyafeti → çizme → eldiven
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme 1. Koyunlarda sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme 2. Keçilerde sütçü etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü

Yıllık Planı İndir

Yıllık Planı Düzenle

Mobil Reklamı 1

Mobil Reklamı 2

www.defterdoldur.com sitesi siz değerli kullanıcılarımıza daha iyi hizmet verebilmek için her gün biraz daha geliştirilmektedir.

Yıllık Planlar

Yıllık Planlara ulaşabilir ve bulunduğunuz haftanın planlarını kolay bir şekilde yazabilirsiniz.

Önceki ve sonraki 3 haftalık planları ilgili haftalara tıklayarak görebilirsiniz.

Yıllık planınızı PDF formatında kaydedebilir veya doğrudan yazıcıya göndererek çıktı alabilirsiniz.

Plan Ara menüsü ile yıllık plan dersleri içerisinde kendi belirlediğiniz hafta ile ilgili arama yapabilirsiniz.

Günlük Ders Planları

Günlük Ders Planları bölümü test aşamasındadır.

Yıllık planın ilgili haftasındaki Günlük Plan butonundan veya Günlük Planlar menüsü altındaki Günlük Plan Hazırla menüsünden günlük plan hazırlayabilirsiniz.

Günlük Plan hazırlarken yapay zeka desteğini kullanabilirsiniz. Yapay zeka Chat GPT 4 versiyonunu kullanmaktadır.

Sınav Analizleri

Sınav analizleri bölümü açılmıştır, test aşamasındadır.

Sınav analizleri menüsündeki yardım kısmını okuyarak sınav analizleriniz yapabilirsiniz.

Amacımız yıllık ve günlük planlarda bir standart yakalamaktır. Gereksiz veri kalabalığından kurtularak en iyi yıllık ve günlük ders planlarını ortaya çıkarmaktır.

Sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ediyoruz.