1. Meslek Dersleri
  2. Hayvan Yetiştiriciliği Ve Sağlığı
  3. Hayvanciliğa Gi̇ri̇ş(Yeni*)-9
Hayvanciliğa Gi̇ri̇ş(Yeni*)-9
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kombine ırk seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Kombine verimli ırk özelliklerine uygun sığır seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kombine verimli sığırların genel özellikleri açıklanır. • Kombine verimli sığır ırkları sıralanır. • Hayvanın dış görünüşü incelenir.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kombine ırk seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kombine verimli ırk özelliklerine uygun sığır seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kombine verimli sığırların genel özellikleri açıklanır. • Kombine verimli sığır ırkları sıralanır. • Hayvanın dış görünüşü incelenir.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kombine ırk seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kombine verimli ırk özelliklerine uygun sığır seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kombine verimli sığırların genel özellikleri açıklanır. • Kombine verimli sığır ırkları sıralanır. • Hayvanın dış görünüşü incelenir.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Öğretim Teknikleri
→

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven
Ölçme
→

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir