Hayvanciliğa Gi̇ri̇ş(Yeni*)-9
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Et verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Et sığırcılığının tarımsal üretimdeki yeri açıklanır. • Et sığırının özelliklerini izah edilir. • Et sığırlarında verimle ilgili kalitesiz vasıflar izah edilir. • Besiye alınacak hayvanların seçimi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sütçü sığır ırkları ve özellikleri izah edilir. • Süt sığırının özellikleri belirtilir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sütçü sığır ırkları ve özellikleri izah edilir. • Süt sığırının özellikleri belirtilir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Büyükbaş Hayvan Seçimi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Süt verimine göre büyükbaş hayvan seçimi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sütçü sığır ırkları ve özellikleri izah edilir. • Süt sığırının özellikleri belirtilir.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf
→ açık alan
→ hayvancılık işletmeleri
→ (ahır
→ ağıl
→ kümes
→ yem deposu)

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
→ yazıcı / tarayıcı
→ iş kıyafeti
→ çizme
→ eldiven

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sütçü inek tipi hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 2. Etçi büyükbaş hayvanları ırk özelliklerine göre seçme
  • 3. Kombine ırk hayvanları özelliklerine göre seçme
  • 1. Koyunlarda sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
  • 2. Keçilerde sütçü
    etçi ve kombine verimli ırkları seçme
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası