1. Kültür Dersleri
  2. Müzik
  3. Müzik Hazırlık (Meb)-0
Müzik Hazırlık (MEB)-0
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK MÜZİĞİ ESERLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
MÜZ.HAZ.2.1. Türk müziği eserlerini müziksel söyleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Türk müziği eserlerini söylemeden önce bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
b)Türk müziği eserlerini söylerken uygun teknikleri kullanır.
C)Türk müziği eserlerini söylerken müziksel bileşenleri uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
→ OB5. Kültür Okuryazarlığı
→ OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik
→ D11. Özgürlük
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Bu temadaki öğrenme çıktıları; kontrol listesi kullanılarak izlenebilir. Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Türk müziği eserlerinin
→ farklı türde eserlerin
→ millî değerleri konu edinen marşların müziksel söylenmesi kontrol listesiyle izlenebilir. Bu temada performans görevi olarak bir eser seçerek bireysel olarak performans sergilemeleri istenebilir. Performans görevi dereceli puanlama anahtarı veya öz ve akran değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK MÜZİĞİ ESERLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
MÜZ.HAZ.2.1. Türk müziği eserlerini müziksel söyleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Türk müziği eserlerini söylemeden önce bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
b)Türk müziği eserlerini söylerken uygun teknikleri kullanır.
C)Türk müziği eserlerini söylerken müziksel bileşenleri uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
→ OB5. Kültür Okuryazarlığı
→ OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik
→ D11. Özgürlük
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Bu temadaki öğrenme çıktıları; kontrol listesi kullanılarak izlenebilir. Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Türk müziği eserlerinin
→ farklı türde eserlerin
→ millî değerleri konu edinen marşların müziksel söylenmesi kontrol listesiyle izlenebilir. Bu temada performans görevi olarak bir eser seçerek bireysel olarak performans sergilemeleri istenebilir. Performans görevi dereceli puanlama anahtarı veya öz ve akran değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK MÜZİĞİ ESERLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
MÜZ.HAZ.2.1. Türk müziği eserlerini müziksel söyleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Türk müziği eserlerini söylemeden önce bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
b)Türk müziği eserlerini söylerken uygun teknikleri kullanır.
C)Türk müziği eserlerini söylerken müziksel bileşenleri uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
→ OB5. Kültür Okuryazarlığı
→ OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik
→ D11. Özgürlük
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Bu temadaki öğrenme çıktıları; kontrol listesi kullanılarak izlenebilir. Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Türk müziği eserlerinin
→ farklı türde eserlerin
→ millî değerleri konu edinen marşların müziksel söylenmesi kontrol listesiyle izlenebilir. Bu temada performans görevi olarak bir eser seçerek bireysel olarak performans sergilemeleri istenebilir. Performans görevi dereceli puanlama anahtarı veya öz ve akran değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK MÜZİĞİ ESERLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
MÜZ.HAZ.2.1. Türk müziği eserlerini müziksel söyleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Türk müziği eserlerini söylemeden önce bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
b)Türk müziği eserlerini söylerken uygun teknikleri kullanır.
C)Türk müziği eserlerini söylerken müziksel bileşenleri uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
→ OB5. Kültür Okuryazarlığı
→ OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik
→ D11. Özgürlük
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Bu temadaki öğrenme çıktıları; kontrol listesi kullanılarak izlenebilir. Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Türk müziği eserlerinin
→ farklı türde eserlerin
→ millî değerleri konu edinen marşların müziksel söylenmesi kontrol listesiyle izlenebilir. Bu temada performans görevi olarak bir eser seçerek bireysel olarak performans sergilemeleri istenebilir. Performans görevi dereceli puanlama anahtarı veya öz ve akran değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10
-14 Kasım
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Okur Yazarlık Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Değerler
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Okur Yazarlık Becerileri
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Değerler
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Ölçme
→ OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
TÜRK MÜZİĞİ ESERLERİ
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)


MÜZ.HAZ.2.1. Türk müziği eserlerini müziksel söyleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Türk müziği eserlerini söylemeden önce bedenini söylemeye hazır hâle getirir.
b)Türk müziği eserlerini söylerken uygun teknikleri kullanır.
C)Türk müziği eserlerini söylerken müziksel bileşenleri uygular.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB2.1. İletişim
→ SDB2.2. İş Birliği
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı
→ OB4. Görsel Okuryazarlık
→ OB5. Kültür Okuryazarlığı
→ OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D7. Estetik
→ D11. Özgürlük
→ D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Bu temadaki öğrenme çıktıları; kontrol listesi kullanılarak izlenebilir. Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Türk müziği eserlerinin
→ farklı türde eserlerin
→ millî değerleri konu edinen marşların müziksel söylenmesi kontrol listesiyle izlenebilir. Bu temada performans görevi olarak bir eser seçerek bireysel olarak performans sergilemeleri istenebilir. Performans görevi dereceli puanlama anahtarı veya öz ve akran değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir