Ders Tarihi | Saati |
---|---|
23-27 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Dil ve konuşma güçlüğü gösterenlerin özelliklerine göre etkinlik düzenler. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
16-20 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.3.Dil ve konuşma güçlüğünün özellikleri |
Öğrenme Çıktısı |
Dil ve konuşma güçlüğü gösteren engellileri tanımlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
09-13 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ÖĞRENME BİRİMİ: DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ 1.DİL VE KONUŞMA GÜÇLÜĞÜ 1.1.Dil ve konuşma gelişimi 1.2.Dil ve konuşma güçlüğü ile ilgili temel kavramlar |
Öğrenme Çıktısı |
Dil ve konuşma güçlüğü gösteren engellileri tanımlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
02-06 Aralık | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
2.3.İşitme engellilerin özelliklerine uygun etkinlikler |
Öğrenme Çıktısı |
Uygun ortam sağlandığında işitme engellilerin özelliklerine etkinlik düzenler. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
25-29 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı |
Uygun ortam sağlandığında işitme engellilerin özelliklerine etkinlik düzenler. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Öğretmenler Günü (24 Kasım) |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
18-22 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
1.3.İşitme engelinin özellikleri |
Öğrenme Çıktısı |
İşitme engellileri tanımlar. |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Anlatım, araştırma, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
Araç-Gereç |
Etkileşimli tahta, eğitim plakaları, organ ve doku modelleri, görsel ve işitsel materyaller |
Ölçme |
Etkinlik |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
11-15 Kasım | 3 |
Ünite |
---|
Konu |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Öğrenme Çıktısı |
ARA TATİL (11-15 KASIM) |
Aciklama |
Öğretim Teknikleri |
Araç-Gereç |
Ölçme |
Etkinlik |
Bu alana reklam verebilirsiniz.