SEÇMELİ TARİH(Yeni*)-11
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.5.3 Modernleşmeyle birlikte sosyal, ekonomik ve politik anlayışta yaşanan değişim ve dönüşümlerin gündelik hayata etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Modern şehirlerin dokusunda yaşanan değişimin olumlu ve olumsuz sonuçları kısaca ele alınır.
Öğrencilerin, XIX. yüzyıldaki salgın hastalıkların etkilerini ve Osmanlı Devleti'nin buna yönelik aldığı tedbirler kapsamında edinilen tecrübeyi analiz etmeleri sağlanır.
XIX. yüzyılda gazetelerin ve diğer süreli yayınların artmasıyla birlikte kamuoyunun etkin hale geldiği vurgulanır.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
11.5.3 Modernleşmeyle birlikte sosyal, ekonomik ve politik anlayışta yaşanan değişim ve dönüşümlerin gündelik hayata etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Modern şehirlerin dokusunda yaşanan değişimin olumlu ve olumsuz sonuçları kısaca ele alınır.
Öğrencilerin, XIX. yüzyıldaki salgın hastalıkların etkilerini ve Osmanlı Devleti'nin buna yönelik aldığı tedbirler kapsamında edinilen tecrübeyi analiz etmeleri sağlanır.
XIX. yüzyılda gazetelerin ve diğer süreli yayınların artmasıyla birlikte kamuoyunun etkin hale geldiği vurgulanır.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.5.2 Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki nüfus hareketlerinin siyasi, askerî ve ekonomik sebep ve sonuçlarını analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Osmanlı Devleti'ndeki nüfus artış hızının büyük güçlere nispetle azalmasının uluslararası rekabette güç kaybı üzerindeki etkilerine değinilir.
Öğrencilerin, Osmanlı Devleti'nin toprak kaybetmesiyle başlayan süreçte Türk ve Müslüman ahalinin maruz kaldığı katliamları, İstanbul ve Anadolu'ya yaptıkları göçler sırasında yaşadıklarını tarihsel empati kurarak analiz etmeleri sağlanır.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.5.2 Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki nüfus hareketlerinin siyasi, askerî ve ekonomik sebep ve sonuçlarını analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Osmanlı Devleti'ndeki nüfus artış hızının büyük güçlere nispetle azalmasının uluslararası rekabette güç kaybı üzerindeki etkilerine değinilir.
Öğrencilerin, Osmanlı Devleti'nin toprak kaybetmesiyle başlayan süreçte Türk ve Müslüman ahalinin maruz kaldığı katliamları, İstanbul ve Anadolu'ya yaptıkları göçler sırasında yaşadıklarını tarihsel empati kurarak analiz etmeleri sağlanır.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.5.1 Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde endüstriyel üretime geçiş çabalarını ve bu süreçte yaşanan zorlukları analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Osmanlı Devleti'nde endüstrileşme çabalarının önündeki engeller (sermaye, bilim ve teknoloji, nitelikli personel ve uzun vadeli strateji eksikliği gibi) ele alınır.
1838 Balta Limanı Antlaşması örneği üzerinden küresel kapitalist güçlerle rekabet etme zorluğu ve kısıtlayıcı gümrük ve ticaret anlaşmaları, ithalata yönelme gibi faktörler kısaca ele alınır.
1856 sonrası kamu maliyesi borç krizleri sonucu Düyûn-ı Umûmiye İdaresi'nin kurulmasına değinilir.
Öğrencilerin, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki ekonomik durumunu gösteren verileri inceleyerek analiz etmeleri sağlanır.
İttihat ve Terakki Hükümetlerinin hedeflediği Milli İktisat Politikası'na değinilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
XIX VE XX. YÜZYILDA DEĞİŞEN SOSYO-EKONOMİK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.5.1 Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde endüstriyel üretime geçiş çabalarını ve bu süreçte yaşanan zorlukları analiz eder.
Süreç Bileşenleri
Osmanlı Devleti'nde endüstrileşme çabalarının önündeki engeller (sermaye, bilim ve teknoloji, nitelikli personel ve uzun vadeli strateji eksikliği gibi) ele alınır.
1838 Balta Limanı Antlaşması örneği üzerinden küresel kapitalist güçlerle rekabet etme zorluğu ve kısıtlayıcı gümrük ve ticaret anlaşmaları, ithalata yönelme gibi faktörler kısaca ele alınır.
1856 sonrası kamu maliyesi borç krizleri sonucu Düyûn-ı Umûmiye İdaresi'nin kurulmasına değinilir.
Öğrencilerin, Osmanlı Devleti'nin son dönemlerindeki ekonomik durumunu gösteren verileri inceleyerek analiz etmeleri sağlanır.
İttihat ve Terakki Hükümetlerinin hedeflediği Milli İktisat Politikası'na değinilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası