6.3. Üst Bilişsel Becerilere Göre Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları 6.3.1. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili verilen problemin zaman ve malzemelerin etkili kullanılarak çözülmesi 6.3.2. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili problemin çözüm yollarının farklı bakış açılarıyla araştırılması ve incelenmesi

Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili verilen problemi çözer. Anahtar kelimeler kullanarak kaynak taraması yapar. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili verilen metni evrensel etik prensipleri dikkate alarak değerlendirir.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

6.2. Sosyoduygusal Becerilere Göre Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları 6.2.1. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili bireysel tartışmaların yapılması 6.2.2. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili grupsal tartışmaların yapılması 6.2.3. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili tartışmaların yazılı ve sözlü olarak ifade edilmesi 6.2.4. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili konunun evrensel etik prensibine uygun şekilde değerlendirilmesi 2.Dönem 2.Sınav

Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili farklı fikir ve düşünceleri dikkate alır. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili yapılan çalışmalar sırasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. Fikrî ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

İstanbul'un Fethi (29 Mayıs)

6.1.25. Bilim eserleri hakları 6.1.26. Edebiyat eserleri hakları 6.1.27. Sanat eserleri hakları 6.1.28. Mimari yapı ve eserler 6.1.29. Fikir ve sanat eserleri 6.1.30. Coğrafi işaretlerin tanımları 6.1.31. Menşe adı ve mahreç işareti kavramları 6.1.32. Coğrafi işaret hakları 6.1.33. Coğrafi işaretlerle ilgili başvuru süreçleri ve tescil süreçleri

Bilim, edebiyat ve sanat eserleri ile ilgili hakları açıklar. Coğrafi işaretler ile ilgili tanımları, hakları ve tescil süreçlerini açıklar.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

6.1.8. Teknolojik ev ürünlerinin patent içindeki yeri ve etkisi 6.1.9. Teknolojik ev ürünlerinin endüstriyel tasarım içindeki yeri ve etkisi 6.1.10. Teknolojik ev ürünlerinin endüstriyel tasarım ve patent arasındaki etkileri 6.1.11. Fikirlerin ürüne dönüşme süreçleri ve haklar çerçevesindeki yeri

Endüstriyel tasarım ve patent arasında ilişki kurar. Fikirlerin ürüne dönüşme süreçlerini fikrî ve sınai haklar çerçevesinde açıklar.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

ÖĞRENME BİRİMİ – 6: FİKRÎ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI 6.1. Temel Okuryazarlık Becerilere Göre Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları 6.1.1. Buluş, icat, yenilik kavramları 6.1.2. Fikri hak, sınai hak, telif hakkı ve fikir ürünleri kavramları 6.1.3. Telif haklarına işaret eden simgeler ve uyarılar 6.1.4. Patent tarihi 6.1.5. Fikrî ve sınai mülkiyet haklarının tarihsel gelişimi 6.1.6. Patent başvuru oluşturma süreçleri 6.1.7. Patent başvurusunun yapılması işlemi

Fikrî hak, sınai hak, telif hakkı ve fikir ürünleri kavramlarını açıklar. Patent ve faydalı model ile ilgili tanımları, hakları ve başvuru süreçlerini açıklar.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü

5.3.3. Girişimcilik, iş kurma ve yürütme ile ilgili problemin çözüm yöntemleri ve neden-sonuç ilişkileri 5.3.4. Küçük ölçekli bir işletme kurulabilmesi için gerekli olan fizibilite çalışması ve prototip geliştirme aşamaları Çocuk, insan sevgisi ve evrensellik

Girişimcilik, iş kurma ve yürütme ile ilgili problemin çözümü için farklı bakış açılarını ve olası paydaşları dikkate alarak neden sonuç ilişkisi kurar. Küçük ölçekli bir işletme kurulabilmesi için gerekli olan fizibilite çalışmasının prototipini geliştirir.

Etkileşimli tahta, EBA, ders kitabı, ilgili video ve materyaller, internet bağlantısı, bilgisayar

Anlatım, gösteri, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama, tartışma

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı