Atölye (i̇vyg)(Yeni*)-10
09-13
Mart
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Tripod Kurulması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tripod kurulabilecek yeri tespit ederek iniş ve çıkış yapar.
Süreç Bileşenleri
• Tripod çeşitleri ve özellikleri açıklanır.
• Tripod kurma şekli açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Liberatör İle Kurtarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Liberatör sistemini kurarak iniş ve çıkış işlemlerini gerçekleştirir.
Süreç Bileşenleri
• Liberatörün yapısı ve özellikleri açıklanır.
• Liberatörün kumanda edilmesi açıklanır.
• Liberatör ile iniş/çıkış yöntemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Kurtarma Halatı İle Kurtarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çapa noktası oluşturarak yüksek açıdan canlıyı kurtarma halatı ile kurtarır.
Süreç Bileşenleri
• Halat çeşitleri sıralanır.
• Kurtarma düğüm çeşitleri sıralanır.
• Çapa noktası oluşturma açıklanır.
• Yüksek açıdan iniş yöntemleri açıklanır.
• Kurtarma operasyonlarında kullanılan ekipmanlar sıralanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kurtarma Tüneli İle Kurtarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurtarma tünelini binaya monte ederek kontrollü bir şekilde kurtarma yapar
Süreç Bileşenleri
• Kurtarma tünelinin özellikleri açıklanır.
• Kurtarma tünelinin kullanım şekilleri sıralanır.
• Kurtarma tünelinde güvenli iniş şekilleri sıralanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
09-13
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sedye İle Kurtarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurallarına uygun olarak olay yerinde sedye ile canlıyı sabitleyerek taşır
Süreç Bileşenleri
• Sedye çeşitleri ve özelliklerini açıklar.
• Canlıların sedyeye sabitlenmesi işlemini açıklar.
• Canlının sedye ile taşınma şekillerini sıralar.
• Sedye ve sürgülü merdiven kombinasyonlarını açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
02-06
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yüksekten Kurtarma
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atlama Yatağı Açılması / 2. Merdivenle Kurtarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atlama yatağı kurulacak yere göre tekniğine uygun atlama yatağı açar.
Olay yerinden canlıyı merdivenle güvenle indirir.
Olay yerinden canlıyı merdivenle güvenle indirir.
Süreç Bileşenleri
• Atlama yatağı çeşitleri ve özellikleri sıralanır.
• Atlama yatağı ile kurtarma yöntemleri açıklanır.
• Araç merdiveni tarif edilir.
• Merdiven çeşitleri sıralanır.
• Merdiven kurma şekilleri açıklanır.
• Tırmanma teknikleri sıralanır.
• Canlıyı merdivenle kurtarma işlemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Simülasyon ve uygulama sahası, kule, asansör, kuyu, uygulama
havuzu, laboratuvar
Donanım: Kişisel koruyucu donanım, arama kurtarma araç, gereç ve aletleri, haberleşme cihazları, atlama yatakları, kurtarma tüneli, liberatör,
tripod, itfaiye araç ve gereçleri, uygulamada kullanılacak muhtelif araçlar, ilkyardım malzemeleri, bilgisayar, etkileşimli tahta vb. gereklidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atlama yatağı ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
2. Merdiven ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
3. Sedye ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
4. Kurtarma tüneli ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
5. Kurtarma halatları ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
6. Liberatör ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
7. Tripot ile kazazedeyi yüksekten kurtarma yapma.
26-30
Ocak
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili