Doğada Arama Kurtarma(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Arazide/Dağda Sedye ve Tahliye Yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazide/Dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun sedye ve tahliye yöntemini belirler.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sedye çeşitleri açıklanır. • Arazide/dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun sedye belirlenir. • Tahliye yöntemleri açıklanır. • Arazide/dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun tahliye yöntemi belirlenir. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında istasyon kurma işlem basamakları açıklanır. • Her öğrenciye farklı durumlara özgü tahliye çalışması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Arazide/Dağda Sedye ve Tahliye Yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazide/Dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun sedye ve tahliye yöntemini belirler.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sedye çeşitleri açıklanır. • Arazide/dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun sedye belirlenir. • Tahliye yöntemleri açıklanır. • Arazide/dağda mahsur kalmış veya yaralı kazazedeye durumuna göre uygun tahliye yöntemi belirlenir. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında istasyon kurma işlem basamakları açıklanır. • Her öğrenciye farklı durumlara özgü tahliye çalışması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Temel İlkyardım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazide/Dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Arazide/dağda olan kazazedenin yaşayabileceği olumsuz durumlar tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye uygulanacak temel ilkyardım ilkeleri tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale yöntemi belirlenir. • Her öğrenciye manken üzerinde CPR uygulaması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Temel İlkyardım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazide/Dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Arazide/dağda olan kazazedenin yaşayabileceği olumsuz durumlar tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye uygulanacak temel ilkyardım ilkeleri tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale yöntemi belirlenir. • Her öğrenciye manken üzerinde CPR uygulaması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Temel İlkyardım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazide/Dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Arazide/dağda olan kazazedenin yaşayabileceği olumsuz durumlar tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye uygulanacak temel ilkyardım ilkeleri tanımlanır. • Arazide/dağda olan kazazedeye temel ilkyardım ilkelerine göre uygun müdahale yöntemi belirlenir. • Her öğrenciye manken üzerinde CPR uygulaması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arazide/Dağda Arama ve kurtarma

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Arama KurtarmaEkipmanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Arazide/Dağda uygun arama kurtarma ekipmanlarını kullanarak kurtarma yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında kullanılabilecek uygun ekipmanlar açıklanır. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında kullanılabilecek uygun ekipmanlarla uygulama yapılır. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında kullanılabilecek ipler tanımlanır. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında kullanılabilecek düğümler açıklanır. • Her öğrenciye kurtarma çalışmasında kullanılan düğümler yaptırılır. • Arazide/dağda arama kurtarma çalışmasında iple iniş teknikleri ve yöntemleri açıklanır. • Her öğrenciye yüksek açıdan kurtarma ve alçak noktadan kurtarma çalışması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kurtarma çalışmasında kullanılan düğümlerin yapılması
2. Yüksek açıdan kurtarma uygulaması
3. Alçak noktadan kurtarma uygulaması
4. CPR uygulamasını manken üzerinde yapılması
5. Tahliye yapılması
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası