Doğal Afetlere Hazirlik(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tahliye ve Aydınlatma Ekipmanlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde tahliye ve aydınlatma ekipmanlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde taşıyıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde aydınlatma ekipmanları yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde duman tahliye ekipmanları yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde su tahliye ekipmanları yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tahliye ve Aydınlatma Ekipmanlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde tahliye ve aydınlatma ekipmanlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde taşıyıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde aydınlatma ekipmanları yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde duman tahliye ekipmanları yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde su tahliye ekipmanları yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Göçük Arama Cihazlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde göçük arama cihazlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde sismik dinleme cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde termal kamera cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde görüntülü arama cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde aydınlatma ekipmanları yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Göçük Arama Cihazlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde göçük arama cihazlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde sismik dinleme cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde termal kamera cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde görüntülü arama cihazı yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde aydınlatma ekipmanları yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kurtarma ve Söndürme Ekipmanlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kurtarma ve söndürme ekipmanlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kesici ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde ayırıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kaldırıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde jeneratör yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde taşınabilir yangın söndürücüler yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Doğal Afet Seyyar Kurtarma Konteyneri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kurtarma ve Söndürme Ekipmanlarını Yerleştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kurtarma ve söndürme ekipmanlarını yerleştirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kesici ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde ayırıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde kaldırıcı ekipmanlar yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde jeneratör yerleştirilir. • Doğal afet seyyar kurtarma konteynerinde taşınabilir yangın söndürücüler yerleştirilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Teknoloji sınıfları
→ laboratuvarlar
→ uygulama atölyeleri (Resim
→ Çizim vb. )
→ işletmeler
→ kütüphane
→ ev
→ bilgi teknolojileri ortamı. Donanım: Bilgisayar
→ televizyon
→ projeksiyon vb. donanımlar ve alanın gerektirdiği araç
→ gereç
→ malzeme ve ekipmanlar sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; Bireysel öğretimi destekleyecek şekilde soru-cevap
→ anlatım (sunuş)
→ gösteri (demonstrasyon)
→ problem çözme
→ grup çalışması
→ tartışma
→ uygulama
→ gösteri
→ araştırma
→ gözlem yapma
→ görüşme
→ bireyselleştirilmiş öğretim ve programlı öğretim teknikleri vb. yöntem ve teknikler uygulanacaktır.
Temrin Listesi
1. Kesici- Ayırıcı ekipmanları yerleştirmek
2. Jeneratörü yerleştirmek
3. Taşınabilir yangın söndürücüleri yerleştirmek
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası