Sürdürülebi̇li̇r Turi̇zm(Yeni*)-11
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Süreci
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sürdürülebilir Turizmde Planlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turizmde planlama sürecini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Pazarı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sürdürülebilir Turizmde Pazarlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turizmde pazarlama faaliyetlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Pazarı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sürdürülebilir Turizmde Pazarlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turizmde pazarlama faaliyetlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Pazarı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sürdürülebilir Turizmde Pazarlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turizmde pazarlama faaliyetlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Pazarı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sürdürülebilir Turizmde Pazarlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turizmde pazarlama faaliyetlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sürdürülebilir Turizm Pazarı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Sürdürülebilir Turistik Ürün/Hizmet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uluslararası literatüre göre sürdürülebilir turistik ürün/hizmet kavramlarını açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf, Ön Büro atölyesi, Konferans Salonu
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı, internet
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, Çoktan seçmeli, açık uçlu sorular, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.