1. Meslek Dersleri
  2. Kuyumculuk Teknolojisi
  3. Atölye(Kt)(Yeni*)-9
Atölye(kt)(Yeni*)-9
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Delme-Kesme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Parça delme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Gerekli delme işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Matkap çaplarına uygun devir açıklanır. • Matkapta ki uygulanacak kuvvetin şekli ve miktarı açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Matkap ve freze motorunda delme işlemleri yapmak
2. Çeşitli makaslar ve testere kolu ile kesme işlemleri yapmak
3. Ramat toplama yapmak
4. Delme kesmede kullanılan takım
alet ve makinelerin bakımı yapmak
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Markalama
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Bakım onarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Desen aktarma işleminde kullanılan ekipmanların bakım ve temizliğini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İsleme
çizim ve yapıştırma yöntemleri kullanılarak markalama yapmak
2. Markalamada kullanılan takım ve aletlerin bakımı yapmak
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Markalama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Desen aktarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Desen aktarma işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yüzeylerin yemiz olması açıklanır. • Yanmalara ve kesiklere karşı tedbirler alınır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İsleme
çizim ve yapıştırma yöntemleri kullanılarak markalama yapmak
2. Markalamada kullanılan takım ve aletlerin bakımı yapmak
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Markalama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Düzeltme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Düzeltme işlemi yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yüzeylerin zarar görmemesi için alınacak tedbirler açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İsleme
çizim ve yapıştırma yöntemleri kullanılarak markalama yapmak
2. Markalamada kullanılan takım ve aletlerin bakımı yapmak
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarı Mamul Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Bakım onarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarı mamul hazırlamada kullanılan ekipmanların bakım ve temizliğini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağırlık ölçümü ve birim çevirme hesaplamaları yapmak
2. Metal ve taşların ağırlık ölçümleri yapmak
3. Alaşım yapımında kullanılan metallerin oran hesaplamaları yapmak
4. Alaşım metalleri hazırlattırılıp ergitme ve maden temizliği yapmak
5. Ölçüm araç gereçleri ile çeşitli ölçme işlemleri yapmak
6. Tel ve levhaların tavlama işlemleri yapmak
7. Tel çekme işlemleri yapmak
8. Astar çekme işlemleri yapmak
9. Yarı mamul hazırlamada kullanılan takım
alet ve makinelerin basit onarımı ve bakımı yapmak
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarı Mamul Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Levha çekme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Levha çekme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Silindirde çalışma kuralları açıklanır. • Silindirlerin emniyet kuralları açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağırlık ölçümü ve birim çevirme hesaplamaları yapmak
2. Metal ve taşların ağırlık ölçümleri yapmak
3. Alaşım yapımında kullanılan metallerin oran hesaplamaları yapmak
4. Alaşım metalleri hazırlattırılıp ergitme ve maden temizliği yapmak
5. Ölçüm araç gereçleri ile çeşitli ölçme işlemleri yapmak
6. Tel ve levhaların tavlama işlemleri yapmak
7. Tel çekme işlemleri yapmak
8. Astar çekme işlemleri yapmak
9. Yarı mamul hazırlamada kullanılan takım
alet ve makinelerin basit onarımı ve bakımı yapmak
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarı Mamul Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Tel çekme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tel çekme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tel çekme işleminde silindirde çalışma esnasında güvenlik tedbirleri açıklanır. • Tel veya levhanın zaman zaman tavlanması gerektiği açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış kuyumculuk atölyesi. Donanım: Şekillendirme araç-gereçleri
→ kimyasallar
→ metaller
→ İndüksiyon ocağı
→ pota
→ derece
→ hassas terazi
→ kaynak tezgahı
→ kaynak araç gereçleri
→ tel ve levha çekme makinesi (silindir)
→ kombine haddeler
→ markalama gereçleri
→ masa tipi matkap tezgahı
→ freze motoru
→ freze uçları
→ ölçme araç gereçleri
→ el aletleri
→ hidrozon kaynak makinesi
→ heştek takımları
→ delme kesme araç gereçleri
→ cila motoru
→ cila bezleri
→ cila ponzaları
→ yıkama makinesi
→ istim makinesi
→ bilyeli tambur makinesi
→ bilye takımları
→ yazı tahtası sağlanmalıdır.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ağırlık ölçümü ve birim çevirme hesaplamaları yapmak
2. Metal ve taşların ağırlık ölçümleri yapmak
3. Alaşım yapımında kullanılan metallerin oran hesaplamaları yapmak
4. Alaşım metalleri hazırlattırılıp ergitme ve maden temizliği yapmak
5. Ölçüm araç gereçleri ile çeşitli ölçme işlemleri yapmak
6. Tel ve levhaların tavlama işlemleri yapmak
7. Tel çekme işlemleri yapmak
8. Astar çekme işlemleri yapmak
9. Yarı mamul hazırlamada kullanılan takım
alet ve makinelerin basit onarımı ve bakımı yapmak
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir