Atölye(kt)(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalem Atma İşlemi

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kalem atma işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çeşitli teknikler ile takı yüzeyine kalem atar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kalem atma yöntemleri anlatılır. • Kalem atma işlemlerinde yöntemlere göre işlem basamakları açıklanır. • Kalem atma işlemi esnasında ve kalem atma işlemi sonrası ürün temizliğinde dikkat edilecek hususlar anlatılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Kalem atmada kullanılan araç-gereçler
2. Kalem atma işlemleri  Yüzük üstüne kalem atmak  Kolye ucuna kalem atmak
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalem Atma İşlemi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kalem atmada kullanılan araç- gereçler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kalem atma yöntemine uygun araç gereçleri hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kalem atma işlemini tanımlanarak çeşitleri anlatılır • Kalem atma yöntemlerinde kullanılan araç gereçler anlatılır. • Kalem atma öncesi parça hazırlığı ve dikkat edilecek hususlar anlatılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Kalem atmada kullanılan araç-gereçler
2. Kalem atma işlemleri  Yüzük üstüne kalem atmak  Kolye ucuna kalem atmak
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalem Atma İşlemi

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kalem atmada kullanılan araç- gereçler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kalem atma yöntemine uygun araç gereçleri hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kalem atma işlemini tanımlanarak çeşitleri anlatılır • Kalem atma yöntemlerinde kullanılan araç gereçler anlatılır. • Kalem atma öncesi parça hazırlığı ve dikkat edilecek hususlar anlatılır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Kalem atmada kullanılan araç-gereçler
2. Kalem atma işlemleri  Yüzük üstüne kalem atmak  Kolye ucuna kalem atmak
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Mine Tekniği

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Mine Yapma işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Takı yüzeyine uygun yöntem ve teknikler ile mine yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Mine yapma işlemlerinde işlem basamakları ve dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Mine yöntemleri, mine tatbik edilecek metalin yüzey temizliği ve mine pişirme işlemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Mine araç gereçleri ile ilgili katalog hazırlamak.
2. Mine Yapma İşlemleri  Rozet minesi yapmak  Yüzük kaşı minesi yapmak  Kolye ucu minesi yapmak
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Mine Tekniği

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Mine Yapma işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Takı yüzeyine uygun yöntem ve teknikler ile mine yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Mine yapma işlemlerinde işlem basamakları ve dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Mine yöntemleri, mine tatbik edilecek metalin yüzey temizliği ve mine pişirme işlemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Mine araç gereçleri ile ilgili katalog hazırlamak.
2. Mine Yapma İşlemleri  Rozet minesi yapmak  Yüzük kaşı minesi yapmak  Kolye ucu minesi yapmak
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Mine Tekniği

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Mine araç gereçleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Mine yapma işlemlerinde kullanılacak araç gereçleri hazırlar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Mineyi tanımlayarak kullanılan araç gereçler açıklanır. • Mine çeşitleri açıklanır. • Mine yapım yöntemleri açıklaır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Mıhlama
→ mine
→ telkari
→ kakma kabartma
→ yaldız
→ rodaj
→ kalem atma kakma araç gereçlerinin bulunduğu kuyumcu atölyesi Donanım: Kuyumculuk araç gereçleri ile mıhlama
→ mine kalem atma
→ yaldız
→ rodaj
→ telkari
→ örgü tekniği araç-gereçleri kakma ve kalem atma araç gereçleri.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir
→ her kazanım sonunda temrin ve uygulama yaptırılarak öğrencilerin bilgi beceri ve kazanımları değerlendirilebilir.
Temrin Listesi
1. Mine araç gereçleri ile ilgili katalog hazırlamak.
2. Mine Yapma İşlemleri  Rozet minesi yapmak  Yüzük kaşı minesi yapmak  Kolye ucu minesi yapmak
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası