Materyallerle Taki İmalati(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tığ ve şişle örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tığ ve Şiş ile örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tığ ve şiş örme işleminde sınıf içi hareketlere dikkat edilmesi açıklanır. • Tığ kullanılacak örüm aletlerinin özelliği açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tığ ve şişle örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tığ ve Şiş ile örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tığ ve şiş örme işleminde sınıf içi hareketlere dikkat edilmesi açıklanır. • Tığ kullanılacak örüm aletlerinin özelliği açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tığ ve şişle örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tığ ve Şiş ile örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tığ ve şiş örme işleminde sınıf içi hareketlere dikkat edilmesi açıklanır. • Tığ kullanılacak örüm aletlerinin özelliği açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tığ ve şişle örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tığ ve Şiş ile örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tığ ve şiş örme işleminde sınıf içi hareketlere dikkat edilmesi açıklanır. • Tığ kullanılacak örüm aletlerinin özelliği açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Elle tel örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Elle tel örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tel örme işleminde tel özellikleri ve biçimleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Örme ve Düğümlü Takılar

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Elle tel örme işlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Elle tel örme işlemini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tel örme işleminde tel özellikleri ve biçimleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Üretime elverişli kuyumculuk atölyesi. Donanım: Eğme
→ bükme için kargaburnu ve penseler
→ keski aletleri
→ düzeltme araç gereçleri
→ bağlantı kilitleri
→ boncuk tel ve misinalar dergi ve broşürler.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Düğüm atma işlemi  Taş ve boncukları kullanarak düğüm atma tekniği ile takı yapmak.
2. Elle tel örme işlemi  El ile tel örerek takı yapmak
3. Tığ ve şişle örme işlemi  Tığ ve şiş ile örerek takı yapmak.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası