Logo Logo
Otomotiv Gövde Teknolojisi (mesem)(Yeni*)-11
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Ölçme

<p><br></p>

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde El Aletleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

12. Markalama aletleri. / 13. Doğrultma takımlar. / 14. Kaportacı çekiçleri, dayama takozları, karoseri eğesi.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Markalama aletlerinin görevini ve yapısını açıklar.

Doğrultma takımlarının görevini ve yapısını açıklar.

Kaportacı çekiçlerinin, dayama takozlarının, karoseri eğesinin görevlerini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Markalama aletlerinin görevi ve yapısı açıklanır. Doğrultma takımlarının görevi ve yapısı açıklanır. Kaportacı çekiçlerinin görevi ve yapısı açıklanır. Dayama takozlarının görevi ve yapısı açıklanır. Karoseri eğesinin görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
2. Boru bükme makinesi emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Çektirme tertibatı seti ve aksesuarlarının emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
5. Delik açma ve kenet yapma pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
6. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
7. Kapı sacı bükme pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
8. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
9. Sac kıvırma (caka) tezgâhı kullanım kurallarına uygun kullanır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
11. Silindir kıvırma makinesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
12. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
13. Doğrultma takımları kullanım kurallarına uygun kullanır.
14. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
15. Kaportacı çekiçleri
dayama takozları
karoseri eğesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
16. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde El Aletleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

9. Silindir kıvırma makinesi. / 10. Markalama aletleri. / 11. Perçin tabancası.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Silindir kıvırma makinesinin görevini ve yapısını açıklar.

Markalama aletlerinin görevini ve yapısını açıklar.

Perçin tabancasının görevini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Silindir kıvırma makinesinin görevi ve yapısı açıklanır. Markalama aletlerinin görevi ve yapısı açıklanır. Perçin tabancasının görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
2. Boru bükme makinesi emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Çektirme tertibatı seti ve aksesuarlarının emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
5. Delik açma ve kenet yapma pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
6. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
7. Kapı sacı bükme pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
8. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
9. Sac kıvırma (caka) tezgâhı kullanım kurallarına uygun kullanır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
11. Silindir kıvırma makinesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
12. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
13. Doğrultma takımları kullanım kurallarına uygun kullanır.
14. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
15. Kaportacı çekiçleri
dayama takozları
karoseri eğesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
16. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde El Aletleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Delik açma ve kenet yapma pensesi. / 6. Kapı sacı bükme pensesi. / 7. Sac kesme makinesi. / 8. Sac kıvırma (caka) tezgâhı.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Delik açma ve kenet yapma pensesinin görevini ve yapısını açıklar.

Kapı sacı bükme pensesinin görevini ve yapısını açıklar.

Sac kesme makasının görevini ve yapısını açıklar.

Sac kıvırma (caka) tezgâhının görevini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Delik açma ve kenet yapma pensesinin görevi Kapı sacı bükme pensesinin görevi ve yapısı açıklanır. Sac kesme makasının görevi ve yapısı açıklanır. Sac kıvırma (caka) tezgâhının görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
2. Boru bükme makinesi emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Çektirme tertibatı seti ve aksesuarlarının emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
5. Delik açma ve kenet yapma pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
6. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
7. Kapı sacı bükme pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
8. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
9. Sac kıvırma (caka) tezgâhı kullanım kurallarına uygun kullanır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
11. Silindir kıvırma makinesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
12. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
13. Doğrultma takımları kullanım kurallarına uygun kullanır.
14. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
15. Kaportacı çekiçleri
dayama takozları
karoseri eğesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
16. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde El Aletleri

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Boru bükme makinesi. / 2. Cam değiştirme ve sökme ve aksesuarları seti. / 3. Çektirme tertibatı ve aksesuarları seti. / 4. Çok yönlü mengene çektirme.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Boru bükme makinesinin görevini ve yapısını açıklar.

Cam değiştirme ve sökme setinin ve aksesuarlarının görevini ve yapısını açıklar. Çektirme tertibatı setinin ve aksesuarlarının görevini ve yapısını açıklar. Çok yönlü mengene çektirmesinin görevini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Boru bükme makinesinin görevi ve yapısı açıklanır. Cam değiştirme ve sökme setinin görevi ve yapısı açıklanır. Cam değiştirme ve sökme seti aksesuarları açıklanır. Çektirme tertibatı ve aksesuarları setinin görevi ve yapısını açıklanır. Çok yönlü mengene çektirmesinin görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
2. Boru bükme makinesi emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Çektirme tertibatı seti ve aksesuarlarının emniyetli kullanım kurallarına uyarak uygun işlerde kullanır.
5. Delik açma ve kenet yapma pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
6. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
7. Kapı sacı bükme pensesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
8. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
9. Sac kıvırma (caka) tezgâhı kullanım kurallarına uygun kullanır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
11. Silindir kıvırma makinesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
12. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
13. Doğrultma takımları kullanım kurallarına uygun kullanır.
14. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
15. Kaportacı çekiçleri
dayama takozları
karoseri eğesi kullanım kurallarına uygun kullanır.
16. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hidrolik Ekipmanlar

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Arabalı kriko.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Arabalı krikonun görevini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Arabalı kriko görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. Bilgisayarlı şasi ölçüm sistemi ve avadanlıkları kullanır.
2. Bilgisayarlı şasi ölçüm sistemi ve avadanlıkları emniyet kurallarına uygun kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Seyyar üniversal şasi ve gövde düzeltme tezgâhı ve avadanlıklarını kullanır.
5. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
6. İşe uygun Şişe kriko kullanımı yapar.
7. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
8. İşe uygun İtme pistonun kullanımı yapar.
9. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
11. İşe uygun arabalı kriko kullanımı yapar.

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hidrolik Ekipmanlar

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Şişe kriko. / 4. İtme pistonu.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Şişe krikonun görevini ve yapısını açıklar. İtme pistonunun görevini ve yapısını açıklar.

Süreç Bileşenleri

Şişe kriko görevi ve yapısı açıklanır. İtme pistonu görevi ve yapısı açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı, Anlatılacak ekipman Örnekleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılacak. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanacaktır.

Temrin Listesi

1. Bilgisayarlı şasi ölçüm sistemi ve avadanlıkları kullanır.
2. Bilgisayarlı şasi ölçüm sistemi ve avadanlıkları emniyet kurallarına uygun kullanır.
3. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
4. Seyyar üniversal şasi ve gövde düzeltme tezgâhı ve avadanlıklarını kullanır.
5. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları kullanır.
6. İşe uygun Şişe kriko kullanımı yapar.
7. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
8. İşe uygun İtme pistonun kullanımı yapar.
9. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
10. İşe uygun kişisel koruyucu donanımları ve çevre güvenliği tedbirlerini alır.
11. İşe uygun arabalı kriko kullanımı yapar.

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.