1. Mesem Dersleri
  2. Motorlu Araçlar Teknolojisi (Mesem)
  3. Otomoti̇v Boya Teknoloji̇si̇ (Mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-11
Otomoti̇v Boya Teknoloji̇si̇ (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yüzey Hazırlama Malzeme ve Ekipmanlar,ı
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Maskeleme İşlemleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Maskeleme malzemelerini kullanarak araç üzerinde maskeleme yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Maskelemenin önemi ve maskeleme malzemelerinin kullanımında dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Araç üzerinde maskeleme yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ Boya kabini (fırını)
→ Zımpara Makinesi
→ Kompresör
→ İnfraret kurutucu
→ Çalışma Masası
→ Boya Tabancası
→ Ispatula
→ Macun Çeliği
→ Tabanca yıkama makinesi
→ Hava şartlandırıcı
→ Hava hortumları
→ Zımpara takozları.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Zımparalama yapma.
2. Macun çekme.
3. Parçaları infraret kurutucu ile kurutma.
4. Maskeleme yapma.
5. Boya hazırlama ve ölçü cetvellerini kullanma.
6. Hava şartlandırıcının bakım ve ayarını yapma.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir