1. Mesem Dersleri
  2. Motorlu Araçlar Teknolojisi (Mesem)
  3. Si̇li̇ndi̇r Yeni̇leşti̇rme (Mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Si̇li̇ndi̇r Yeni̇leşti̇rme (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Silindir rektifiyesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirleri rektifiye eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Rektifiye kalemlerinin malzemelerini ve yapısal özelliklerini açıklar. Kalemlerin kısımlarını, açılarını ve çeşitlerini sıralar. Kalem bileme işlemini açıklar. Silindir rektifiye tezgâhlarını açıklar. Silindir bloğunu tezgâha bağlama ve ayar işlemlerini açıklar. Silindirleri rektifiye işlemini açıklar. Silindir pahı kırma işlemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Silindir rektifiyesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirleri rektifiye eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Rektifiye kalemlerinin malzemelerini ve yapısal özelliklerini açıklar. Kalemlerin kısımlarını, açılarını ve çeşitlerini sıralar. Kalem bileme işlemini açıklar. Silindir rektifiye tezgâhlarını açıklar. Silindir bloğunu tezgâha bağlama ve ayar işlemlerini açıklar. Silindirleri rektifiye işlemini açıklar. Silindir pahı kırma işlemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Silindir rektifiyesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirleri rektifiye eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Rektifiye kalemlerinin malzemelerini ve yapısal özelliklerini açıklar. Kalemlerin kısımlarını, açılarını ve çeşitlerini sıralar. Kalem bileme işlemini açıklar. Silindir rektifiye tezgâhlarını açıklar. Silindir bloğunu tezgâha bağlama ve ayar işlemlerini açıklar. Silindirleri rektifiye işlemini açıklar. Silindir pahı kırma işlemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Silindir rektifiyesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirleri rektifiye eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Rektifiye kalemlerinin malzemelerini ve yapısal özelliklerini açıklar. Kalemlerin kısımlarını, açılarını ve çeşitlerini sıralar. Kalem bileme işlemini açıklar. Silindir rektifiye tezgâhlarını açıklar. Silindir bloğunu tezgâha bağlama ve ayar işlemlerini açıklar. Silindirleri rektifiye işlemini açıklar. Silindir pahı kırma işlemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Silindirlerin kontrolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirlerin kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Silindirleri ve arızalarını açıklar. Komparatörlerin tanımı, önemi ve yapısal özelliklerini açıklar. Komparatörlerle ölçü alma işlemini açıklar. Mikrometrelerin tanımı, önemi ve yapısal özelliklerini açıklar. Mikrometre ile ölçü alma işlemini açıklar. Silindirlerde ovallik, koniklik ve aşıntı miktarı hesaplarını yapar. Silindir setini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Silindir Yenileştirme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Silindirlerin kontrolü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Silindirlerin kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Silindirleri ve arızalarını açıklar. Komparatörlerin tanımı, önemi ve yapısal özelliklerini açıklar. Komparatörlerle ölçü alma işlemini açıklar. Mikrometrelerin tanımı, önemi ve yapısal özelliklerini açıklar. Mikrometre ile ölçü alma işlemini açıklar. Silindirlerde ovallik, koniklik ve aşıntı miktarı hesaplarını yapar. Silindir setini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta/ Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ el aletleri ve avadanlıklar Özel Aparatlar
→ silindirler
→ ölçü aletleri
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Silindirleri temizler.
2. Silindirlerin fiziki kontrollerini yapar.
3. Silindirlerin arızalarını tespit eder.
4. Silindirlerin ölçümlerini yaparak aşıntı miktarlarını tespit eder.
5. Değerleri katalog değerleri ile karşılaştırır.
6. Silindir segman seti miktarını tespit eder.
7. Ölçümlere göre yapılacak işlemi belirler.
8. Motor bloğunu rektifiye tezgâhına bağlar ve ayarlar..
9. Kalem kater düşey kurs ayarı yapar.
10. Silindir çapına göre kater tespit eder.
11. Kateri tezgâha bağlar ve biler..
12. Tezgâh komparatörünükaterde sıfırlar.
13. Kalemi katere ölçülen çapa göre sıfırlayarak bağlar.
14. Kalemden talaş miktarı ayarı yapar.
15. Tezgâhta dönme ve ilerleme hızı ayarlar ve çalıştırarak otomatiğe alır.
16. Rektifiye işlemini yapar.
17. Silindirlere pah kırar.
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir