Motor Yeni̇leşti̇rmede Ariza Tespi̇ti̇ (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Motor testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Motor testi yaparak arıza tespit eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Motor arıza ve belirtilerini bilir. Arıza tespit formu doldurmasını bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Motor testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Motor testi yaparak arıza tespit eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Motor arıza ve belirtilerini bilir. Arıza tespit formu doldurmasını bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Motor testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Motor testi yaparak arıza tespit eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Motor arıza ve belirtilerini bilir. Arıza tespit formu doldurmasını bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Motor testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Motor testi yaparak arıza tespit eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Motor arıza ve belirtilerini bilir. Arıza tespit formu doldurmasını bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Teknik verileri değerlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik verileri değerlendirerek arıza tespit yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Arıza teşhisinde temel ilkeleri bilir. Katalog okumayı bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Arıza Arama Teknikleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Teknik verileri değerlendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Teknik verileri değerlendirerek arıza tespit yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Arıza teşhisinde temel ilkeleri bilir. Katalog okumayı bilir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Otomotiv Motor Yenileştirme Atölyesi Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→ El aletleri
→ Atölye ve donanımları
→ ölçü aletleri
→ silindir kapağı
→ motor bloğu
→ manifold
→ volan ve baskı plakası
→ rektifiye tezgâhı
→ honlama tezgâhı
→ supaplar
→ supap taşlama tezgâhı
→ rayba takımı
→ klavuz değiştirme aparatı
→ silindir kapağı ve supap yuvaları
→ krank mili
→ torkmetre
→ plastik geyç/şimler
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteri şikâyetlerini alır.
2. Servis/Tamirhane ustasının görüşlerini alır.
3. Toplanan bilgilerin analizini yapar.
4. Muhtemel arızaları belirler.
5. Kompresyon testi yapar.
6. Silindir kaçak testi yapar.
7. Yağ basınç testi yapar.
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı