1. Mesem Dersleri
  2. Motorlu Araçlar Teknolojisi (Mesem)
  3. Ön Düzen Arizalari (Mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Ön Düzen Arizalari (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde Düzeltme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç gövdesini sabitlemek ve kalıplara oturtma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Araç gövdesini sabitleyerek kalıplara oturtur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kalıp sistemlerin yapısını açıklar. Kalıp sistemlerin kullanımını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin yapısını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin kullanımını açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hasarlı aracın marka – model – tipini tespit eder.
2. Hasarlı aracı lifte kaldırma işlemi yapar.
3. Hasarsız bölümlere ait kalıpları yerleşim planına göre tezgâha bağlar.
4. Lifti indirerek aracı tezgâhtaki kalıplara bağlar.
5. Tezgâh yan bağlama maşaları ile aracı kelepçeleme yapar.
6. Direk diplerinden aracı kelepçeleme yapar.
7. Alt yapıdaki hasarlı ( kaçık ) fikstürleri kalıplara göre tespit eder.
8. Çektirme kıskaçlarını ve kullanıldığı yerleri tespit eder.
9. Çektirilecek yere çektirme tertibatını bağlar.
10. Çektirme kemerlerini takar.
11. Çektirme pistonunu çalıştırarak hasarın durumuna göre gövdenin çektirmesini yapar.
12. Şasi yapısında oluşan hasarları tespit eder.
13. Şasinin ölçümünü yapar.
14. Araç şasisini şasi doğrultma tezgâhına bağlar.
15. Hasarın durumuna göre şasiyi doğrultur.
16. Doğrultma işlemi esnasında ölçüm kontrolü yapar.
17. Son kontrol yapar.
18. Birleşim yerlerini tespit eder.
19. Birleşim yerlerini temizler.
20. Mastik tabancasını hazırlar.
21. Birleşim yerlerine aracın orijinalliğine uygun olarak mastik uygular
22. Fazlalıkları düzeltir.
23. Kurumasını bekler aracı boya atölyesine yönlendirir.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ön Düzende Arıza Tespiti
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ön düzen arızalarını giderme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ön düzen arızalarını giderir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar. Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteriye sorular sorar
araçtaki arızalar ile ilgili bilgileri toplar.
2. Teknik bilgi kaynaklarını ve şemalarını inceler.
3. Arıza bulma cetvellerini kullanır.
4. Vibrasyon test cihazını kullanır.
5. Yol testi yapar. (Ehliyetli sürücü araç kullanabilir ve trafiğe kapalı alanda)
6. Arıza ile ilgili topladığı bilgileri analiz eder.
7. Arızayı giderme yöntemine karar verir.
8. Gerekli yedek parça listesini hazırlar.
9. Onarım emirlerini hazırlar.
10. İş sonrası kontrolleri yapar.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ön Düzende Arıza Tespiti
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ön düzen arızalarını giderme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ön düzen arızalarını giderir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar. Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteriye sorular sorar
araçtaki arızalar ile ilgili bilgileri toplar.
2. Teknik bilgi kaynaklarını ve şemalarını inceler.
3. Arıza bulma cetvellerini kullanır.
4. Vibrasyon test cihazını kullanır.
5. Yol testi yapar. (Ehliyetli sürücü araç kullanabilir ve trafiğe kapalı alanda)
6. Arıza ile ilgili topladığı bilgileri analiz eder.
7. Arızayı giderme yöntemine karar verir.
8. Gerekli yedek parça listesini hazırlar.
9. Onarım emirlerini hazırlar.
10. İş sonrası kontrolleri yapar.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ön Düzende Arıza Tespiti
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ön düzen arızalarını giderme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ön düzen arızalarını giderir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar. Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteriye sorular sorar
araçtaki arızalar ile ilgili bilgileri toplar.
2. Teknik bilgi kaynaklarını ve şemalarını inceler.
3. Arıza bulma cetvellerini kullanır.
4. Vibrasyon test cihazını kullanır.
5. Yol testi yapar. (Ehliyetli sürücü araç kullanabilir ve trafiğe kapalı alanda)
6. Arıza ile ilgili topladığı bilgileri analiz eder.
7. Arızayı giderme yöntemine karar verir.
8. Gerekli yedek parça listesini hazırlar.
9. Onarım emirlerini hazırlar.
10. İş sonrası kontrolleri yapar.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ön Düzende Arıza Tespiti
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ön düzen arızalarını giderme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ön düzen arızalarını giderir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar. Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteriye sorular sorar
araçtaki arızalar ile ilgili bilgileri toplar.
2. Teknik bilgi kaynaklarını ve şemalarını inceler.
3. Arıza bulma cetvellerini kullanır.
4. Vibrasyon test cihazını kullanır.
5. Yol testi yapar. (Ehliyetli sürücü araç kullanabilir ve trafiğe kapalı alanda)
6. Arıza ile ilgili topladığı bilgileri analiz eder.
7. Arızayı giderme yöntemine karar verir.
8. Gerekli yedek parça listesini hazırlar.
9. Onarım emirlerini hazırlar.
10. İş sonrası kontrolleri yapar.
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
Ders Tarihi Saati
27-31 Ekim 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ön Düzende Arıza Tespiti
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ön düzen arızalarını giderme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ön düzen arızalarını giderir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar. Yedek parça listesi hazırlamanın önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Müşteriye sorular sorar
araçtaki arızalar ile ilgili bilgileri toplar.
2. Teknik bilgi kaynaklarını ve şemalarını inceler.
3. Arıza bulma cetvellerini kullanır.
4. Vibrasyon test cihazını kullanır.
5. Yol testi yapar. (Ehliyetli sürücü araç kullanabilir ve trafiğe kapalı alanda)
6. Arıza ile ilgili topladığı bilgileri analiz eder.
7. Arızayı giderme yöntemine karar verir.
8. Gerekli yedek parça listesini hazırlar.
9. Onarım emirlerini hazırlar.
10. İş sonrası kontrolleri yapar.
Etkinlik
→ Cumhuriyet Bayramı
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir