1. Mesem Dersleri
  2. Motorlu Araçlar Teknolojisi (Mesem)
  3. Ön Düzen Arizalari (Mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Ön Düzen Arizalari (mesem Motorla Araçlar)(Yeni*)-12
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde Düzeltme
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Araç gövdesini kelepçeleme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Araç gövdesinin kelepçeleme işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kelepçelerin görevini ve özelliklerini açıklar. Kelepçelerin bağlama yerlerini ve dikkat edilecek hususları açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hasarlı aracın marka – model – tipini tespit eder.
2. Hasarlı aracı lifte kaldırma işlemi yapar.
3. Hasarsız bölümlere ait kalıpları yerleşim planına göre tezgâha bağlar.
4. Lifti indirerek aracı tezgâhtaki kalıplara bağlar.
5. Tezgâh yan bağlama maşaları ile aracı kelepçeleme yapar.
6. Direk diplerinden aracı kelepçeleme yapar.
7. Alt yapıdaki hasarlı ( kaçık ) fikstürleri kalıplara göre tespit eder.
8. Çektirme kıskaçlarını ve kullanıldığı yerleri tespit eder.
9. Çektirilecek yere çektirme tertibatını bağlar.
10. Çektirme kemerlerini takar.
11. Çektirme pistonunu çalıştırarak hasarın durumuna göre gövdenin çektirmesini yapar.
12. Şasi yapısında oluşan hasarları tespit eder.
13. Şasinin ölçümünü yapar.
14. Araç şasisini şasi doğrultma tezgâhına bağlar.
15. Hasarın durumuna göre şasiyi doğrultur.
16. Doğrultma işlemi esnasında ölçüm kontrolü yapar.
17. Son kontrol yapar.
18. Birleşim yerlerini tespit eder.
19. Birleşim yerlerini temizler.
20. Mastik tabancasını hazırlar.
21. Birleşim yerlerine aracın orijinalliğine uygun olarak mastik uygular
22. Fazlalıkları düzeltir.
23. Kurumasını bekler aracı boya atölyesine yönlendirir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde Düzeltme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç gövdesini sabitlemek ve kalıplara oturtma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Araç gövdesini sabitleyerek kalıplara oturtur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kalıp sistemlerin yapısını açıklar. Kalıp sistemlerin kullanımını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin yapısını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin kullanımını açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hasarlı aracın marka – model – tipini tespit eder.
2. Hasarlı aracı lifte kaldırma işlemi yapar.
3. Hasarsız bölümlere ait kalıpları yerleşim planına göre tezgâha bağlar.
4. Lifti indirerek aracı tezgâhtaki kalıplara bağlar.
5. Tezgâh yan bağlama maşaları ile aracı kelepçeleme yapar.
6. Direk diplerinden aracı kelepçeleme yapar.
7. Alt yapıdaki hasarlı ( kaçık ) fikstürleri kalıplara göre tespit eder.
8. Çektirme kıskaçlarını ve kullanıldığı yerleri tespit eder.
9. Çektirilecek yere çektirme tertibatını bağlar.
10. Çektirme kemerlerini takar.
11. Çektirme pistonunu çalıştırarak hasarın durumuna göre gövdenin çektirmesini yapar.
12. Şasi yapısında oluşan hasarları tespit eder.
13. Şasinin ölçümünü yapar.
14. Araç şasisini şasi doğrultma tezgâhına bağlar.
15. Hasarın durumuna göre şasiyi doğrultur.
16. Doğrultma işlemi esnasında ölçüm kontrolü yapar.
17. Son kontrol yapar.
18. Birleşim yerlerini tespit eder.
19. Birleşim yerlerini temizler.
20. Mastik tabancasını hazırlar.
21. Birleşim yerlerine aracın orijinalliğine uygun olarak mastik uygular
22. Fazlalıkları düzeltir.
23. Kurumasını bekler aracı boya atölyesine yönlendirir.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde Düzeltme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç gövdesini sabitlemek ve kalıplara oturtma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Araç gövdesini sabitleyerek kalıplara oturtur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kalıp sistemlerin yapısını açıklar. Kalıp sistemlerin kullanımını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin yapısını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin kullanımını açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hasarlı aracın marka – model – tipini tespit eder.
2. Hasarlı aracı lifte kaldırma işlemi yapar.
3. Hasarsız bölümlere ait kalıpları yerleşim planına göre tezgâha bağlar.
4. Lifti indirerek aracı tezgâhtaki kalıplara bağlar.
5. Tezgâh yan bağlama maşaları ile aracı kelepçeleme yapar.
6. Direk diplerinden aracı kelepçeleme yapar.
7. Alt yapıdaki hasarlı ( kaçık ) fikstürleri kalıplara göre tespit eder.
8. Çektirme kıskaçlarını ve kullanıldığı yerleri tespit eder.
9. Çektirilecek yere çektirme tertibatını bağlar.
10. Çektirme kemerlerini takar.
11. Çektirme pistonunu çalıştırarak hasarın durumuna göre gövdenin çektirmesini yapar.
12. Şasi yapısında oluşan hasarları tespit eder.
13. Şasinin ölçümünü yapar.
14. Araç şasisini şasi doğrultma tezgâhına bağlar.
15. Hasarın durumuna göre şasiyi doğrultur.
16. Doğrultma işlemi esnasında ölçüm kontrolü yapar.
17. Son kontrol yapar.
18. Birleşim yerlerini tespit eder.
19. Birleşim yerlerini temizler.
20. Mastik tabancasını hazırlar.
21. Birleşim yerlerine aracın orijinalliğine uygun olarak mastik uygular
22. Fazlalıkları düzeltir.
23. Kurumasını bekler aracı boya atölyesine yönlendirir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Gövde Düzeltme
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç gövdesini sabitlemek ve kalıplara oturtma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Araç gövdesini sabitleyerek kalıplara oturtur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Kalıp sistemlerin yapısını açıklar. Kalıp sistemlerin kullanımını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin yapısını açıklar. Zemine gömülü düzeltme sistemlerin kullanımını açıklar.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Hareket Kontrol Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı
→ Bilgisayar
→ Yazıcı/Tarayıcı
→
→ Kataloglar
→
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Hasarlı aracın marka – model – tipini tespit eder.
2. Hasarlı aracı lifte kaldırma işlemi yapar.
3. Hasarsız bölümlere ait kalıpları yerleşim planına göre tezgâha bağlar.
4. Lifti indirerek aracı tezgâhtaki kalıplara bağlar.
5. Tezgâh yan bağlama maşaları ile aracı kelepçeleme yapar.
6. Direk diplerinden aracı kelepçeleme yapar.
7. Alt yapıdaki hasarlı ( kaçık ) fikstürleri kalıplara göre tespit eder.
8. Çektirme kıskaçlarını ve kullanıldığı yerleri tespit eder.
9. Çektirilecek yere çektirme tertibatını bağlar.
10. Çektirme kemerlerini takar.
11. Çektirme pistonunu çalıştırarak hasarın durumuna göre gövdenin çektirmesini yapar.
12. Şasi yapısında oluşan hasarları tespit eder.
13. Şasinin ölçümünü yapar.
14. Araç şasisini şasi doğrultma tezgâhına bağlar.
15. Hasarın durumuna göre şasiyi doğrultur.
16. Doğrultma işlemi esnasında ölçüm kontrolü yapar.
17. Son kontrol yapar.
18. Birleşim yerlerini tespit eder.
19. Birleşim yerlerini temizler.
20. Mastik tabancasını hazırlar.
21. Birleşim yerlerine aracın orijinalliğine uygun olarak mastik uygular
22. Fazlalıkları düzeltir.
23. Kurumasını bekler aracı boya atölyesine yönlendirir.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir