Perakende Paket Programlari(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
12-16 Mayıs 3
Ünite

Kasa, Banka ve Bordro İşlemleri

Konu

1. Kasa işlemleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Perakende paket program çalışma kurallarına göre kasa programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kasa programı ara yüzü açıklanır. • Kasa programında kasa işlemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. 4 adet banka kartı, 4 adet banka açılış fişi, 2 adet kasa açılış fişi2 adet kasa kartı tanımlamasını yapar. Kasa modülünde kasa kartları açar, Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 2. Banka modülünde banka kartları açar. Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 3. Bordro modülünde servis ayarları yapar. Veri girişi yaparak işletme kayıt eder. İşyeri giriş ve personel kartları açar. Personel kartlarında değişiklik yapar ve puantaj düzenler. Personel ücret bordrosunu düzenler ve rapor alır.
Etkinlik

Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Ders Tarihi Saati
05-09 Mayıs 3
Ünite

Kasa, Banka ve Bordro İşlemleri

Konu

1. Kasa işlemleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Perakende paket program çalışma kurallarına göre kasa programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kasa kavramı açıklanır. • Kasa programı kısa yol tuşları sıralanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. 4 adet banka kartı, 4 adet banka açılış fişi, 2 adet kasa açılış fişi2 adet kasa kartı tanımlamasını yapar. Kasa modülünde kasa kartları açar, Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 2. Banka modülünde banka kartları açar. Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 3. Bordro modülünde servis ayarları yapar. Veri girişi yaparak işletme kayıt eder. İşyeri giriş ve personel kartları açar. Personel kartlarında değişiklik yapar ve puantaj düzenler. Personel ücret bordrosunu düzenler ve rapor alır.
Etkinlik

İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası

Ders Tarihi Saati
28 Nisan-02 Mayıs 3
Ünite

Kasa, Banka ve Bordro İşlemleri

Konu

1. Kasa işlemleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Perakende paket program çalışma kurallarına göre kasa programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kasa kartı açılır. • Paket programında kasa kartı açılış işlemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. 4 adet banka kartı, 4 adet banka açılış fişi, 2 adet kasa açılış fişi2 adet kasa kartı tanımlamasını yapar. Kasa modülünde kasa kartları açar, Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 2. Banka modülünde banka kartları açar. Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 3. Bordro modülünde servis ayarları yapar. Veri girişi yaparak işletme kayıt eder. İşyeri giriş ve personel kartları açar. Personel kartlarında değişiklik yapar ve puantaj düzenler. Personel ücret bordrosunu düzenler ve rapor alır.
Etkinlik

Kût'ül Amâre Zaferi

Ders Tarihi Saati
21-25 Nisan 3
Ünite

Kasa, Banka ve Bordro İşlemleri

Konu

1. Kasa işlemleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Perakende paket program çalışma kurallarına göre kasa programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kasa kavramı açıklanır. • Paket programında kasa programı kartı kullanım amacı açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. 4 adet banka kartı, 4 adet banka açılış fişi, 2 adet kasa açılış fişi2 adet kasa kartı tanımlamasını yapar. Kasa modülünde kasa kartları açar, Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 2. Banka modülünde banka kartları açar. Devir, Tahsil, tediye, mahsup ve virman fişlerini düzenler. İptal ve değişiklik işlemi yapar ve raporları alır.
  • 3. Bordro modülünde servis ayarları yapar. Veri girişi yaparak işletme kayıt eder. İşyeri giriş ve personel kartları açar. Personel kartlarında değişiklik yapar ve puantaj düzenler. Personel ücret bordrosunu düzenler ve rapor alır.
Etkinlik

Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Ders Tarihi Saati
14-18 Nisan 3
Ünite

Sipariş, İrsaliye ve Fatura İşlemleri

Konu

3. Fatura Programı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Paket program çalışma kurallarına göre fatura programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• İade faturası işlemleri yapılır. • Elektronik fatura işlemleri yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sipariş modülünde alış-satış açma, alış-satış kapama işlemleri yapar. İptal ve değişiklik işlemleri yapar. Siparişleri faturalar ve rapor alır.
  • 2. İrsaliye modülünde alış, satış, alış iade ve satış iade işlemleri yapar. İptal ve değişiklik işlemi yapar. İrsaliyeyi faturalama işlemi yapar ve raporlar.
  • 3. Fatura modülünde Alış, satış, iade, gelir, gider faturası düzenler. İptal ve iade işlemi yapar ve fatura dökümlerini alır.
  • 4. 1 adet açılış fişi 10 adet tahsil fişi 10 adet tediye fişi 10 adet mahsup fişi kaydını yapmak.
  • 5. Fatura, irsaliyeli fatura ve e-fatura doldurma-3
Etkinlik

Turizm Haftası

Ders Tarihi Saati
07-11 Nisan 3
Ünite

Sipariş, İrsaliye ve Fatura İşlemleri

Konu

3. Fatura Programı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Paket program çalışma kurallarına göre fatura programını kullanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Alış faturası işlemleri yapılır. • Satış faturası işlemleri yapılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Pazarlama ve Perakende atölye/laboratuvarı,

Donanım: Etkileşimli Tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu maddeler, çoktan seçmeli maddeler, doğru yanlış türünde maddeler, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Sipariş modülünde alış-satış açma, alış-satış kapama işlemleri yapar. İptal ve değişiklik işlemleri yapar. Siparişleri faturalar ve rapor alır.
  • 2. İrsaliye modülünde alış, satış, alış iade ve satış iade işlemleri yapar. İptal ve değişiklik işlemi yapar. İrsaliyeyi faturalama işlemi yapar ve raporlar.
  • 3. Fatura modülünde Alış, satış, iade, gelir, gider faturası düzenler. İptal ve iade işlemi yapar ve fatura dökümlerini alır.
  • 4. 1 adet açılış fişi 10 adet tahsil fişi 10 adet tediye fişi 10 adet mahsup fişi kaydını yapmak.
  • 5. Fatura, irsaliyeli fatura ve e-fatura doldurma-3
Etkinlik

Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası

Ders Tarihi Saati
31 Mart-04 Nisan 3
Ünite
  1. Dönem Ara Tatili
Konu
  1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
  1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü

Bu alana reklam verebilirsiniz.