Satişta İleti̇şi̇m Tekni̇kleri̇(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
12-16 Mayıs 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

9. Konuşma dili ile yazı dili arasındaki farkları sıralamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkili konuşma ilkelerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Konuşmayı destekleyen yardımcı unsurlar
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Ders Tarihi Saati
05-09 Mayıs 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

6. İyi bir konuşma sesinin özelliklerini sıralamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İfadesini güçlendirmek için uygun tonlama, durak, ulama ve vurgulama yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ulama anlatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası

Ders Tarihi Saati
28 Nisan-02 Mayıs 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

2. Konuşma Organlarını açıklamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Doğru nefes alma egzersizlerini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

Kût'ül Amâre Zaferi

Ders Tarihi Saati
21-25 Nisan 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

9. Konuşma dili ile yazı dili arasındaki farkları sıralamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkili konuşma ilkelerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ön çalışma, Yöntem ve plan
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Ders Tarihi Saati
14-18 Nisan 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

6. İyi bir konuşma sesinin özelliklerini sıralamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İfadesini güçlendirmek için uygun tonlama, durak, ulama ve vurgulama yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Duraklama anlatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

Turizm Haftası

Ders Tarihi Saati
07-11 Nisan 2
Ünite

Güzel Konuşma

Konu

11. Etkili konuşma ilkelerini açıklamak

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Isınma egzersizleri yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Güzel konuşma uygulamaları yapılır.
  •  İstiklal Marşımızı ve Gençliğe Hitabemizi en iyi okuma yarışması yapılır.
Etkinlik

Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası

Ders Tarihi Saati
31 Mart-04 Nisan 2
Ünite
  1. Dönem Ara Tatili
Konu
  1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
  1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü

Bu alana reklam verebilirsiniz.