Ders Tarihi | Saati |
---|---|
12-16 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
3. Ödenecek tazminat tutarının hesaplanması |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ödenecek tazminat tutarını hesaplar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Zarardan birden fazla sigortacının sorumlu olması ve karayolları dışında oluşan hasar durumlarında tazminat ödemelerinin nasıl yapıldığı anlatılır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
05-09 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
3. Ödenecek tazminat tutarının hesaplanması |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ödenecek tazminat tutarını hesaplar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Trafik sigortası ile ihtiyari mali sorumluluk sigortasının birlikte uygulanmasına ilişkin örnek hesaplama uygulamalar yaptırılır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
28 Nisan-02 Mayıs | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
3. Ödenecek tazminat tutarının hesaplanması |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ödenecek tazminat tutarını hesaplar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Sorumluluk sigortalarında ödenecek tazminatın hesaplanmasında; zarar görenlerin çokluğu halinde ödenecek tazminat tutarının hesaplanmasına ilişkin uygulamalar yaptırılır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Kût'ül Amâre Zaferi |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
21-25 Nisan | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
3. Ödenecek tazminat tutarının hesaplanması |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Ödenecek tazminat tutarını hesaplar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
• Mal sigortalarında ödenecek tazminatın hesaplanmasında; eksik, aşkın, tam sigorta, müşterek sigorta, muafiyet, sovtaj kavramları açıklanır. Poliçenin düzenlenmesinde ve sonrasında, sigortalının ya da sigorta ettirenin yerine getirmesi gereken yükümlülükler ve bu yükümlülüklerin ihlalinde tazminatta yapılacak indirimler açıklanır. Yapılan bu açıklamalar doğrultusunda farklı tazminat hesaplaması uygulamaları yaptırılır. |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
14-18 Nisan | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
2. Eksper atama ve ekspertiz işlemleri |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Eksper atama ve ekspertiz sürecine ilişkin işlemleri açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Turizm Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
07-11 Nisan | 3 |
Ünite |
---|
HASAR YÖNETİMİ |
Konu |
2. Eksper atama ve ekspertiz işlemleri |
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
Eksper atama ve ekspertiz sürecine ilişkin işlemleri açıklar. |
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Öğretim Teknikleri |
Ortam: Sınıf Donanım: Etkilişimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ölçme |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları uygulama çalışmalarını değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir. |
Temrin Listesi |
|
Etkinlik |
Kanser Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası |
Ders Tarihi | Saati |
---|---|
31 Mart-04 Nisan | 3 |
Ünite |
---|
|
Konu |
|
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
Ortam ve Donanım |
Öğretim Teknikleri |
Ölçme |
Temrin Listesi |
Etkinlik |
Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
Bu alana reklam verebilirsiniz.