İslam Kültür Medeniyeti-12
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- İslam Kültür Ve Medeniyetinde Sanat
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Sanat ve Sanatın Kapsamı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. İslam kültür ve medeniyetinde sanatı yönlendiren ve şekillendiren anlayışı yorumlar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- İslam Kültür Ve Medeniyetinde İlim
Konu (İçerik Çerçevesi)
3.3. Medrese, Mektep ve Üniversiteler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5. İslam kültür ve medeniyetinde ilim müesseselerinin ortaya çıkmasındaki temel faktörleri, kurumların işlevini ve önemini açıklar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- İslam Kültür Ve Medeniyetinde İlim
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. İlim Kurumları
3.1. Mescitler
3.2. Kütüphaneler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4. Müslümanların ilmi faaliyetlerinin diğer medeniyetlere katkılarını fark eder.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- İslam Kültür Ve Medeniyetinde İlim
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.3. Tercüme Hareketleri
2.4. İlmi Araştırmalar ve Telif Faaliyetleri
2.5. İlmi Faaliyetlerin Diğer Medeniyetlere Etkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3. Müslümanların değişen şartlar karşısında yeni ve özgün çözümler üretip ilmî faaliyetleri sistemleştirerek, süreklilik kazandırdıklarını fark eder.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- İslam Kültür Ve Medeniyetinde İlim
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.2. Hadislerin Tedvin ve Tasnifi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2: Kur’an’ın cem’i ile hadislerin tedvin ve tasnifinin, ilmi faaliyetlerin başlangıcı olduğunu bilir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili