Bi̇tki̇ Doku Kültürü İle Çoğaltma(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Alt Kültüre Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alt kültürlerde amaca uygun kültür gelişimini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Besin ortamına gerekli büyüme düzenleyicilerini eklemesi sağlanır. • Alt kültür süresinin bitki gelişimi üzerindeki etkisi açıklatılır. • Bitki büyüme düzenleyicilerinin bitki dokuları üzerindeki etkisi açıklatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Alt Kültüre Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alt kültürlerde amaca uygun kültür gelişimini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Besin ortamına gerekli büyüme düzenleyicilerini eklemesi sağlanır. • Alt kültür süresinin bitki gelişimi üzerindeki etkisi açıklatılır. • Bitki büyüme düzenleyicilerinin bitki dokuları üzerindeki etkisi açıklatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Dokuları Kültüre Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dokuları kültüre alma işlemini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bitki kısımlarını besin ortamına yerleştirilmesi sağlanır. • Uygun sıcaklık ve ışık koşulları iklim dolabında yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Dokuları Kültüre Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dokuları kültüre alma işlemini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bitki kısımlarını besin ortamına yerleştirilmesi sağlanır. • Uygun sıcaklık ve ışık koşulları iklim dolabında yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Yüzey Sterilizasyonu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yüzey sterilizasyonunu yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sterilizasyon aşamaları açıklatılır. • Sterilizasyon kimyasalları yüzeye uygulatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bitki Doku Kültürü

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Yüzey Sterilizasyonu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav

Yüzey sterilizasyonunu yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sterilizasyon aşamaları açıklatılır. • Sterilizasyon kimyasalları yüzeye uygulatılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ UV lambası
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ sterio mikroskop
→ mikropipet
→ steril kabin
→ pens
→ penset
→ bisturi
→ iklim dolabı
→ steril kabin içinde cam boncuk ısıtıcı
→ agar
→ vitaminli ms ortamı
→ 2-4 d
→ bap
→ 2-ıp
→ zeatin
→ kinetin
→ metatopolin
→ naa
→ ıba
→ ga3
→ HCI
→ NAOH
→ Diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Doku Kültürü ve Terimleri İle İlgili Sunum Yapma
  • 2. Doku Kültüründe Kullanılan Cihaz
    Alet ve Ekipmanları Tanıtma
  • 3. Besin Ortamlarını Hazırlama
  • 4. Doku Kültüründe Kullanılacak Bitki Kısımlarını Hazırlama
  • 5. Yüzey Sterilizasyonunu Yapma
  • 6. Dokuları Kültüre Alma İşlemini Yapma
  • 7. Alt Kültürlerde Amaca Uygun Kültür Gelişimi Yapma
  • 8. Bitkiyi Dış Koşullara Alıştırma İşlemini Yapma
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası