İmmünoloji̇ Ve Seroloji̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Enfeksiyon Hastalıkların Teşhisinde Kullanılan Serolojik Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Presipitasyon testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav

Tekniğine uygun olarak presipitasyon testlerini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Halkalı presipitasyon testini uygulanması sağlanır. Jel içinde yayılma presipitasyon testini uygulanması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Enfeksiyon Hastalıkların Teşhisinde Kullanılan Serolojik Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Presipitasyon testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tekniğine uygun olarak presipitasyon testlerini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Halkalı presipitasyon testini uygulanması sağlanır. Jel içinde yayılma presipitasyon testini uygulanması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Enfeksiyon Hastalıkların Teşhisinde Kullanılan Serolojik Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Aglütinasyon Testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tekniğine uygun olarak aglütinasyon testlerini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Aglütinasyon açıklanır. Aglütinasyon test sonuçları değerlendirilirken dikkat edilecek hususlar açıklanır. Gruber –Vidal testini uygulanması sağlanır. Brusella tanısında aglütinasyon testlerini uygulanması sağlanır. ASO testini uygulanması sağlanır. CRP testini uygulanması sağlanır. Romatoid faktör (RF) testini uygulanması sağlanır. Hemaglütinasyon testlerini uygulanması sağlanır. Soğuk aglütinasyon testini uygulanması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Enfeksiyon Hastalıkların Teşhisinde Kullanılan Serolojik Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Aglütinasyon Testleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Tekniğine uygun olarak aglütinasyon testlerini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Aglütinasyon açıklanır. Aglütinasyon test sonuçları değerlendirilirken dikkat edilecek hususlar açıklanır. Gruber –Vidal testini uygulanması sağlanır. Brusella tanısında aglütinasyon testlerini uygulanması sağlanır. ASO testini uygulanması sağlanır. CRP testini uygulanması sağlanır. Romatoid faktör (RF) testini uygulanması sağlanır. Hemaglütinasyon testlerini uygulanması sağlanır. Soğuk aglütinasyon testini uygulanması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Laboratuvar ortamı
→ kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı
→ otoanalizör
→ santrifüj
→ mikroskop
→ antijenler
→ solüsyonlar
→ test kitleri
→ parafin renkli lam
→ enjektör
→ tek kullanımlık serum damlatıcı
→ hasta serumu
→ fizyolojik tuzlu su
→ laboratuvar önlüğü
→ koruyucu malzemeler
→ lavabo
→ kâğıt havlu
→ personel odası ve ilk yardım malzemeleri
→ hassas terazi
→ laboratuvar cam ve kimyasal malzemeleri.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası