Laboratuvar Kali̇te Yöneti̇m Si̇stemi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Süreç Kontrolü

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Numune Yönetimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Numune yönetimini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Numune yönetiminin bileşenlerini açıklar. • Numune kayıt kabul prosedürlerini açıklar. • Numune takip sistemini açıklar. • Numunenin taşınması, depolanması, muhafazası ve bertaraf edilmesinde dikkat edilecek noktalar açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Numune yönetimi ile ilgili poster hazırlama
  • 2. Kantitatif bir analiz belirleyerek kullanılacak malzemeleri hazırlama
  • 3. Denetim ve kalite değerlendirme için kontrol listesi hazırlama
  • 4. Akredite olmuş bir laboratuvarın özellikleri ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Personel performansı ve müşteri memnuniyeti ile ilgili kontrol listesi hazırlama
  • 6. Olay yönetimi ile ilgili program hazırlama
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Süreç Kontrolü

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Numune Yönetimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Numune yönetimini uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Numune yönetiminin bileşenlerini açıklar. • Numune kayıt kabul prosedürlerini açıklar. • Numune takip sistemini açıklar. • Numunenin taşınması, depolanması, muhafazası ve bertaraf edilmesinde dikkat edilecek noktalar açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Numune yönetimi ile ilgili poster hazırlama
  • 2. Kantitatif bir analiz belirleyerek kullanılacak malzemeleri hazırlama
  • 3. Denetim ve kalite değerlendirme için kontrol listesi hazırlama
  • 4. Akredite olmuş bir laboratuvarın özellikleri ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Personel performansı ve müşteri memnuniyeti ile ilgili kontrol listesi hazırlama
  • 6. Olay yönetimi ile ilgili program hazırlama
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalite ve Güvenlik

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Sarf malzemelerinin takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sarf malzemelerinin takibini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sarf malzemelerinin temin edilme işlemlerini açıklar. • Sarf malzemenin depolanması açıklanır. • Envanter takibi işlem prosedürlerini açıklar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Laboratuvar kalite yönetimi ile ilgili sunu hazırlama
  • 2. Laboratuvar modeli tasarlama
  • 3. Cihaz kullanma ve bakım talimatı hazırlama
  • 4. Stok yönetim programı ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Sarf malzemeler için kayıt defteri hazırlama
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalite ve Güvenlik

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Sarf malzemelerinin takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sarf malzemelerinin takibini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sarf malzemelerinin temin edilme işlemlerini açıklar. • Sarf malzemenin depolanması açıklanır. • Envanter takibi işlem prosedürlerini açıklar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Laboratuvar kalite yönetimi ile ilgili sunu hazırlama
  • 2. Laboratuvar modeli tasarlama
  • 3. Cihaz kullanma ve bakım talimatı hazırlama
  • 4. Stok yönetim programı ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Sarf malzemeler için kayıt defteri hazırlama
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalite ve Güvenlik

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Sarf malzemelerinin takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sarf malzemelerinin takibini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sarf malzemelerinin temin edilme işlemlerini açıklar. • Sarf malzemenin depolanması açıklanır. • Envanter takibi işlem prosedürlerini açıklar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Laboratuvar kalite yönetimi ile ilgili sunu hazırlama
  • 2. Laboratuvar modeli tasarlama
  • 3. Cihaz kullanma ve bakım talimatı hazırlama
  • 4. Stok yönetim programı ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Sarf malzemeler için kayıt defteri hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalite ve Güvenlik

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Sarf malzemelerinin takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sarf malzemelerinin takibini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sarf malzemelerinin temin edilme işlemlerini açıklar. • Sarf malzemenin depolanması açıklanır. • Envanter takibi işlem prosedürlerini açıklar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Laboratuvar kalite yönetimi ile ilgili sunu hazırlama
  • 2. Laboratuvar modeli tasarlama
  • 3. Cihaz kullanma ve bakım talimatı hazırlama
  • 4. Stok yönetim programı ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Sarf malzemeler için kayıt defteri hazırlama
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kalite ve Güvenlik

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Sarf malzemelerinin takibi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sarf malzemelerinin takibini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sarf malzemelerinin temin edilme işlemlerini açıklar. • Sarf malzemenin depolanması açıklanır. • Envanter takibi işlem prosedürlerini açıklar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Laboratuvar kütüphane
→ internet
→ bireysel öğrenme ortamları vb.

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ otoklav
→ etüv
→ inkübatör
→ çeker ocak
→ pH metre
→ analitik terazi
→ manyetik ve tüp karıştırıcı
→ blender
→ su banyosu
→ mikroskoplar
→ steril kabin vb. laboratuvar araçları
→ diğer cam ve kimyasal malzemeler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı
→ kontrol listesi gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları
→ kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Laboratuvar kalite yönetimi ile ilgili sunu hazırlama
  • 2. Laboratuvar modeli tasarlama
  • 3. Cihaz kullanma ve bakım talimatı hazırlama
  • 4. Stok yönetim programı ile ilgili sunu hazırlama
  • 5. Sarf malzemeler için kayıt defteri hazırlama
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü