Fotoğraf Ve Vi̇deo İşleme(Yeni*)-9
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayarda Fotoğraf İşleme

Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Fotoğrafta rötuş ve onarma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Fotoğrafta belli alanlarda rötuş ve onarma yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kırpma, silme, dönüştürme, onarma, doku transferiyle onarma portre rötuşu işlemleri sağlanır. • Kırmızı göz gidermeye girilmez. • Foto manipülasyon işlemi gerçekleştirilmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çalışma alanı
panelleri yapılacak çalışmaya uygun olarak düzenleme
2. Fotoğrafın içeriğine göre farklı seçim araçlarını kullanma
3. Çoklu katmanlarla çalışmayı seçme
gruplama ve birleştirmeyle tamamlama
4. Renk düzeltme araçları
paneller ve filtreleri kullanma
5. Parlaklık ve kontrast araçlarıyla ton ayarları yapma
6. Kompozisyona uygun yazı ve şekiller oluşturma
7. Fotoğraflarda rötüş ve onarma işlemlerini yapma
8. Fırça ve boyama araçlarını kullanarak kompozisyon oluşturma
9. Fotoğraf işleme programında video dökümanı düzenleme yapma
10. Fotoğrafa uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayarda Fotoğraf İşleme

Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Yazı ve şekiller oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yazı ve şekil kompozisyonları oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Stiller, düzenleme, yerleştirme ayarlamaları sağlanır. • Bir katmanda birden çok şekil çizme uygulanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çalışma alanı
panelleri yapılacak çalışmaya uygun olarak düzenleme
2. Fotoğrafın içeriğine göre farklı seçim araçlarını kullanma
3. Çoklu katmanlarla çalışmayı seçme
gruplama ve birleştirmeyle tamamlama
4. Renk düzeltme araçları
paneller ve filtreleri kullanma
5. Parlaklık ve kontrast araçlarıyla ton ayarları yapma
6. Kompozisyona uygun yazı ve şekiller oluşturma
7. Fotoğraflarda rötüş ve onarma işlemlerini yapma
8. Fırça ve boyama araçlarını kullanarak kompozisyon oluşturma
9. Fotoğraf işleme programında video dökümanı düzenleme yapma
10. Fotoğrafa uygun formatta kaydetme
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayarda Fotoğraf İşleme

Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Yazı ve şekiller oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yazı ve şekil kompozisyonları oluşturur.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Stiller, düzenleme, yerleştirme ayarlamaları sağlanır. • Bir katmanda birden çok şekil çizme uygulanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çalışma alanı
panelleri yapılacak çalışmaya uygun olarak düzenleme
2. Fotoğrafın içeriğine göre farklı seçim araçlarını kullanma
3. Çoklu katmanlarla çalışmayı seçme
gruplama ve birleştirmeyle tamamlama
4. Renk düzeltme araçları
paneller ve filtreleri kullanma
5. Parlaklık ve kontrast araçlarıyla ton ayarları yapma
6. Kompozisyona uygun yazı ve şekiller oluşturma
7. Fotoğraflarda rötüş ve onarma işlemlerini yapma
8. Fırça ve boyama araçlarını kullanarak kompozisyon oluşturma
9. Fotoğraf işleme programında video dökümanı düzenleme yapma
10. Fotoğrafa uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Bilgisayarda Fotoğraf İşleme

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Parlaklık/kontrast ayarları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Parlaklık / kontrast araçlarını kullanarak ton ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Menü ayarlarının kullanılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Bilgisayar atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
→ bilgisayar
→ fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Çalışma alanı
panelleri yapılacak çalışmaya uygun olarak düzenleme
2. Fotoğrafın içeriğine göre farklı seçim araçlarını kullanma
3. Çoklu katmanlarla çalışmayı seçme
gruplama ve birleştirmeyle tamamlama
4. Renk düzeltme araçları
paneller ve filtreleri kullanma
5. Parlaklık ve kontrast araçlarıyla ton ayarları yapma
6. Kompozisyona uygun yazı ve şekiller oluşturma
7. Fotoğraflarda rötüş ve onarma işlemlerini yapma
8. Fırça ve boyama araçlarını kullanarak kompozisyon oluşturma
9. Fotoğraf işleme programında video dökümanı düzenleme yapma
10. Fotoğrafa uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası