Fotoğraf Ve Vi̇deo İşleme(Yeni*)-9
22-26
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Kurgunun Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kaydetme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapılan kurguyu uygun formatta kaydeder.
Süreç Bileşenleri
• Çalışmaların uygun formatlara izlenebilirliği sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurgu programın açılış ayarlarını yapma
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Kurgunun Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kaydetme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Yapılan kurguyu uygun formatta kaydeder.
Süreç Bileşenleri
• Çalışmaların uygun formatlara izlenebilirliği sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurgu programın açılış ayarlarını yapma
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Kurgunun Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kaydetme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapılan kurguyu uygun formatta kaydeder.
Süreç Bileşenleri
• Çalışmaların uygun formatlara izlenebilirliği sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurgu programın açılış ayarlarını yapma
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Kurgunun Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kaydetme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapılan kurguyu uygun formatta kaydeder.
Süreç Bileşenleri
• Çalışmaların uygun formatlara izlenebilirliği sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurgu programın açılış ayarlarını yapma
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dijital Kurgunun Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Zaman çizelgesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurgu programının kullanıcı monitörlerinden ön izlemeyle zaman çizelgesinde konumlandırma, süre ayarlaması, anahtar kare uygulaması yapar.
Süreç Bileşenleri
• Zaman çizelgesinde çalışmaya uygun ölçeklendirme, sıraya dizme, süre ayarlanması anahtar kare uygulamalarının çalışmaya uygun yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon, bilgisayar, fotoğraf işleme ve kurgu programları
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurgu programın açılış ayarlarını yapma
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
2. Görsel
işitsel malzeme ekleme
3. Zaman çizelgesini çalışmaya uygun düzenleme
4. Çalışmayı uygun formatta kaydetme
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası