Kameramanlik(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kamera Hareketleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kameranın Yardımcı Ekipmanlarla Yaptığı Hareketler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo, Jimmy-jip, stedicam, dolly vb kullanımını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kameranın elde, araçta ve yardımcı ekipmanlarla hareket etmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kameranın gövdesiyle yaptığı hareketleri yapma
2. Kameranın konum değiştirerek (kaydırma) yaptığı hareketleri yapma
3. Kameranın merceğiyle yaptığı(optik)hareketleri yapma.
4. Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo
Jimmy-jip
stedicam
dolly vb kullanma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kamera Hareketleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Kameranın Yardımcı Ekipmanlarla Yaptığı Hareketler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo, Jimmy-jip, stedicam, dolly vb kullanımını yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kameranın elde, araçta ve yardımcı ekipmanlarla hareket etmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kameranın gövdesiyle yaptığı hareketleri yapma
2. Kameranın konum değiştirerek (kaydırma) yaptığı hareketleri yapma
3. Kameranın merceğiyle yaptığı(optik)hareketleri yapma.
4. Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo
Jimmy-jip
stedicam
dolly vb kullanma
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kamera Hareketleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kamera Merceğinin Yaptığı Hareketler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kameranın merceğiyle yaptığı (optik) hareketleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kamera mercek ve gövde hareketlerinin birleştirilerek uygulanması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kameranın gövdesiyle yaptığı hareketleri yapma
2. Kameranın konum değiştirerek (kaydırma) yaptığı hareketleri yapma
3. Kameranın merceğiyle yaptığı(optik)hareketleri yapma.
4. Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo
Jimmy-jip
stedicam
dolly vb kullanma
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kamera Hareketleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Kameranın Konum Değiştirerek Yaptığı Hareketler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kameranın konum değiştirerek (kaydırma) yaptığı hareketleri uygular.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kameranın kaydırma ve yükselip alçalma hareketini yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Radyo Televizyon Atölyesi Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon cihazı
→ bilgisayar
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kameranın gövdesiyle yaptığı hareketleri yapma
2. Kameranın konum değiştirerek (kaydırma) yaptığı hareketleri yapma
3. Kameranın merceğiyle yaptığı(optik)hareketleri yapma.
4. Kameranın yardımcı ekipmanlar şaryo
Jimmy-jip
stedicam
dolly vb kullanma
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası