Görsel Efekt Tekni̇kleri̇(Yeni*)-10
20-24
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yeşil Perde (Green Box)Teknolojisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Renk ayrıştırma(keying)efektini açıklar.
Renk ayrıştırmayla yapılmış görüntülerle yeni görüntüler oluşturma sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yeşil Perde (Green Box)Teknolojisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Renk ayrıştırma(keying)efektini açıklar.
Renk ayrıştırmayla yapılmış görüntülerle yeni görüntüler oluşturma sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yeşil Perde (Green Box)Teknolojisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Renk ayrıştırma(keying)efektini açıklar.
Renk ayrıştırmayla yapılmış görüntülerle yeni görüntüler oluşturma sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü