Logo Logo
Sinema Tarihi(Yeni*)-11
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sinemada Protesto Dönemi

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Güce Karşı Savaş (1980’ler) Dönemi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Güce karşı savaş 1980’ler dönemi sinemasını açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Çin filmleri Zhuangzhuang Tian At Hırsızı, Sarı Toprak; Sovyet filmleri Pişmanlık, Gel ve Gör, Uzun Vedalaşmalar, Krzysztof Kiewslowski, John Sayles filmleri örneklerle açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
13-17 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

1970’ler Sineması

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Türk Sinemasında Farklı Yönelimler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türk Sinemasında farklı yönelimleri (1970 ve sonrası) inceler.

Süreç Bileşenleri

• Toplumsal gerçekçi, ulusal, milli, batıcı yönelimler incelenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

1970’ler Sineması

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Türk Sinemasında Farklı Yönelimler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav
Türk Sinemasında farklı yönelimleri (1970 ve sonrası) inceler.

Süreç Bileşenleri

• Toplumsal gerçekçi, ulusal, milli, batıcı yönelimler incelenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

1970’ler Sineması

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Türk Sinemasında Farklı Yönelimler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Türk Sinemasında farklı yönelimleri (1970 ve sonrası) inceler.

Süreç Bileşenleri

• Toplumsal gerçekçi, ulusal, milli, batıcı yönelimler incelenir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

1970’ler Sineması

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Multiplekslerin Gelişi ve Asya Ana Akımı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Multiplekslerin gelişi ve Asya ana akımını açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Hong Kong kung fu filmleri Bir Tutam Zen, Bruce Lee örnekleriyle çoklu kameralı, hızlı akan John Woo filmlerinin, Matrix’e gelişimi örneklerle incelenir. • Bollywood popüler öykü anlatım teknikleriyle, süslü-püslü yetmişler Hint sineması, Ateş filmi açıklanır. • Büyük bütçeli filmler Şeytan, Steven Silberg Jaws, Yıldız Savaşları popüler, duyguların filmlerinin gişe hasılatları ve özellikleriyle açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
Ders Tarihi
16-20 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

1970’ler Sineması

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dünyayı Değiştiren Filmler (1970’ler)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Dünyayı değiştiren filmlerin (1970’lerin) özelliklerini inceler.

Süreç Bileşenleri

• Alman sineması Win Wenderes Alice Kentlerde, Verner Herzog, İtalya sineması Örümceğin Stratejisi, Konformist Bernardo Bertulucci, Avustralya Sonsuz Çöl, Japon belgeselciği ulus, radikal, kimlik arayışı hakkında filmler örneklerle açıklanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Atölye Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.