…

Koca Yusuf

DİNLEME T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular.

KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar. T.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.

OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.28.Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir. T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır.

YAZMA T.4.4.11.Yazdıklarını düzenler. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.1. Şiir yazar.

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

…

Gizemli Canlılar

DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular.

KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.

OKUMA T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.13.Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.25.Yönergeleri kavrar. 4.3.33. Medya metinlerini değerlendirir.

YAZMA T.4.4.16.Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

…

Oğuz Kağan Destanı

DİNLEME T.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır.

KONUŞMA T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.

OKUMA T.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.

YAZMA T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular.

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü

…

Bir Fincan Kahve

DİNLEME T.4.1.12.Dinleme stratejilerini uygular.

KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.

OKUMA T.4.3.16.Okuduğu metnin konusunu belirler. T.4.3.17.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. T.4.3.24.Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır. T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder. T.4.3.11.Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.

YAZMA T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır. T.4.4.1. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar. T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular.

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

…

Kanlı Kavak

DİNLEME T.4.1.13.Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.

KONUŞMA T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.

OKUMA T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.12.Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.4.3.18.Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır. T.4.3.28.Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. T.4.3.30.Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar. T.4.3.28.Metinler arasında karşılaştırma yapar.

YAZMA T.4.4.19.Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır. T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. T.4.4.20.Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.

Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme

Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan)

2. Dönem Ara Tatili

2. Dönem Ara Tatili

2. Dönem Ara Tatili