Genel Bahçe Bi̇tki̇leri̇(Yeni*)-11
30
Mart-03
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sebze bahçelerinde bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçelerinin bakımını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sulama yapma açıklanır.
• Gübreleme yapma açıklanır.
• Askıya alma açıklanır.
• Budama açıklanır.
• Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır.
• Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sebze bahçelerinde bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçelerinin bakımını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sulama yapma açıklanır.
• Gübreleme yapma açıklanır.
• Askıya alma açıklanır.
• Budama açıklanır.
• Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır.
• Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>