Genel Bahçe Bi̇tki̇leri̇(Yeni*)-11
09-13
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Sebzelerde hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebzelerde hasat ve sebzelerin muhafazasını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sebze türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır.
• Sebze türüne göre hasat yapma açıklanır.
• Sebze türlerine göre ambalajlama açıklanır.
• Sebze türlerine göre muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sebze bahçelerinde bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçelerinin bakımını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sulama yapma açıklanır.
• Gübreleme yapma açıklanır.
• Askıya alma açıklanır.
• Budama açıklanır.
• Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır.
• Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sebze bahçelerinde bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçelerinin bakımını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sulama yapma açıklanır.
• Gübreleme yapma açıklanır.
• Askıya alma açıklanır.
• Budama açıklanır.
• Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır.
• Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
09-13
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sebze bahçelerinde bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçelerinin bakımını açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Sulama yapma açıklanır.
• Gübreleme yapma açıklanır.
• Askıya alma açıklanır.
• Budama açıklanır.
• Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır.
• Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
02-06
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sebze Yetiştiriciliğinin Esasları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Sebze bahçelerinin tesisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sebze bahçesi tesisini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Bahçe kurulacak arazi özellikleri açıklanır.
• Arazinin sebze üretimine hazırlanması açıklanır.
• Tohum ekimi açıklanır.
• Fide dikimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
26-30
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili