Genel Bahçe Bi̇tki̇leri̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
02-06 Haziran 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağlarda hasat ve üzümlerin muhafazasını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Üzüm türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır. • Üzüm türüne göre hasat yapma açıklanır. • Üzüm türlerine göre ambalajlama açıklanır. • Kurutmalık çeşitlerde kurutma açıklanır. • Kuru ve yaş üzümlerin muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

Hayat Boyu Öğrenme Haftası

Ders Tarihi Saati
26-30 Mayıs 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda hasat ve muhafaza
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağlarda hasat ve üzümlerin muhafazasını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Üzüm türüne göre hasat zamanını tespit etme açıklanır. • Üzüm türüne göre hasat yapma açıklanır. • Üzüm türlerine göre ambalajlama açıklanır. • Kurutmalık çeşitlerde kurutma açıklanır. • Kuru ve yaş üzümlerin muhafaza şekilleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

İstanbul'un Fethi

Ders Tarihi Saati
19-23 Mayıs 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda budama ve terbiye
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağlarda budama ve terbiye sistemlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bağlarda uygulanan terbiye sistemleri açıklanır. • Meyve bahçelerinde budama zamanını tespit etme açıklanır. • Bağlarda budama açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

Ders Tarihi Saati
12-16 Mayıs 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda budama ve terbiye
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağlarda budama ve terbiye sistemlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bağlarda uygulanan terbiye sistemleri açıklanır. • Meyve bahçelerinde budama zamanını tespit etme açıklanır. • Bağlarda budama açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Ders Tarihi Saati
05-09 Mayıs 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağların bakımını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sulama yapma açıklanır. • Gübreleme yapma açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası, Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası

Ders Tarihi Saati
28 Nisan-02 Mayıs 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağlarda bakım işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağların bakımını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Sulama yapma açıklanır. • Gübreleme yapma açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi ve çapalama açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

Kût'ül Amâre Zaferi

Ders Tarihi Saati
21-25 Nisan 3
Ünite

Bağ Yetiştiriciliğinin Esasları

Konu
  1. Bağ tesisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Bağ tesisini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Bağ kurulacak arazi açıklanır. • Fidan dikim yerlerinin işaretlenmesi açıklanır. • Fidan çukurlarının açılması ve fidan dikimi açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Öğretim Teknikleri

Ortam: Açık arazi, sınıf

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik

Turizm Haftası, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Bu alana reklam verebilirsiniz.