Üretme Ve Çoğaltma Tekni̇kleri̇(Yeni*)-10
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Aşı ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak aşı ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Aşı çeşitleri açıklanır.
• Aşı tipine göre aşılama zamanı açıklanır.
• Aşı için anaç ve kalemin hazırlanması açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Aşı ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak aşı ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Aşı çeşitleri açıklanır.
• Aşı tipine göre aşılama zamanı açıklanır.
• Aşı için anaç ve kalemin hazırlanması açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Aşı ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak aşı ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Aşı çeşitleri açıklanır.
• Aşı tipine göre aşılama zamanı açıklanır.
• Aşı için anaç ve kalemin hazırlanması açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Çelik ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak çelik ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Çelik alınacak anaç bitki ve çelik tipleri açıklanır.
• Çelik köklendirme ortamları ve dikim usulleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Çelik ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak çelik ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Çelik alınacak anaç bitki ve çelik tipleri açıklanır.
• Çelik köklendirme ortamları ve dikim usulleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vejetatif Üretim Yöntem ve Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Çelik ile üretim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tekniğine uygun olarak çelik ile üretimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Çelik alınacak anaç bitki ve çelik tipleri açıklanır.
• Çelik köklendirme ortamları ve dikim usulleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili