Tarimsal Üreti̇me Hazirlik(Yeni*)-9
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarımda Kullanılan Alet ve Makinelerin Özellikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Hasat ve harman makineleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Hasat ve harman makinelerinin genel ve teknik özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Hasat ve harman makinelerinin genel özellikleri açıklanır.
• Hasat ve harman makinelerinin teknik özellikleri açıklanır.
• Hasat ve harman makinelerinin çalışması sırasında gerekli iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarımda Kullanılan Alet ve Makinelerin Özellikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Bitki bakım alet ve makineleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitki bakım makinelerinin genel ve teknik özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Bitki bakım alet ve makinelerinin genel özellikleri açıklanır.
• Bitki bakım alet ve makinelerinin teknik özellikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarımda Kullanılan Alet ve Makinelerin Özellikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Ekim dikim alet ve makineleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ekim dikim makinelerinin genel ve teknik özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Ekim dikim makinelerinin genel özellikleri açıklanır.
• Ekim dikim makinelerinin teknik özellikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarımda Kullanılan Alet ve Makinelerin Özellikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Arazi hazırlama ve toprak işleme alet ve makineleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arazi hazırlama ve toprak işleme alet ve makinelerin genel ve teknik özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Arazi hazırlama ve toprak işleme alet ve makinelerin genel özellikleri açıklanır.
• Arazi hazırlama ve toprak işleme alet ve makinelerin teknik özellikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sulama Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Sulama yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitkiye ve araziye uygun sulama sistemlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Su kaynakları açıklanır.
• Sulama yöntemleri açıklanır.
• Sulama sistemlerinin tesis edilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sulama Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Sulama yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Bitkiye ve araziye uygun sulama sistemlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Su kaynakları açıklanır.
• Sulama yöntemleri açıklanır.
• Sulama sistemlerinin tesis edilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sulama Sistemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Sulama yöntemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitkiye ve araziye uygun sulama sistemlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Su kaynakları açıklanır.
• Sulama yöntemleri açıklanır.
• Sulama sistemlerinin tesis edilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü