Seçmeli İngilizce-7
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8- Public Buildings
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to recognize the names of the public buildings. • Students will be able to understand explanations with reasons. • Students will be able to give explanations with reasons. • Students will be able to report on explanations with reasons. • Students will be able to write pieces
about explanations with reasons.
Süreç Bileşenleri
Giving explanations/reasons
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
8- Public Buildings
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to recognize the names of the public buildings. • Students will be able to understand explanations with reasons. • Students will be able to give explanations with reasons. • Students will be able to report on explanations with reasons. • Students will be able to write pieces
about explanations with reasons.
Süreç Bileşenleri
Giving explanations/reasons
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
7- Dreams
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
• Students will be able to understand utterances about predictions and future events in simple texts. • Students will be able to talk about simple
predictions. • Students will be able to report on simple predictions. • Students will be able to understand short and simple texts about
predictions. • Students will be able to write pieces about predictions and future events.
Süreç Bileşenleri
Making predictions
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
7- Dreams
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to understand utterances about predictions and future events in simple texts. • Students will be able to talk about simple
predictions. • Students will be able to report on simple predictions. • Students will be able to understand short and simple texts about
predictions. • Students will be able to write pieces about predictions and future events.
Süreç Bileşenleri
Making predictions
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
7- Dreams
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to understand utterances about predictions and future events in simple texts. • Students will be able to talk about simple
predictions. • Students will be able to report on simple predictions. • Students will be able to understand short and simple texts about
predictions. • Students will be able to write pieces about predictions and future events.
Süreç Bileşenleri
Making predictions
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
7- Dreams
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to understand utterances about predictions and future events in simple texts. • Students will be able to talk about simple
predictions. • Students will be able to report on simple predictions. • Students will be able to understand short and simple texts about
predictions. • Students will be able to write pieces about predictions and future events.
Süreç Bileşenleri
Making predictions
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü