Seçmeli İngilizce-6
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

5- At the Fair

Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
• Students will be able to recognize the words related to the expression of emotions/feelings. • Students will be able to ask people and express their feelings and opinions about places and things. • Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their feelings personal opinions about places and things. • Students will be able to read short information on a poster about a certain place. • Students will be able to understand general meaning in simple texts related to the feelings and personal opinions about places and things.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Describing places Expressing feelings Expressing likes and dislikes Stating personal opinions
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

5- At the Fair

Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to recognize the words related to the expression of emotions/feelings. • Students will be able to ask people and express their feelings and opinions about places and things. • Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their feelings personal opinions about places and things. • Students will be able to read short information on a poster about a certain place. • Students will be able to understand general meaning in simple texts related to the feelings and personal opinions about places and things.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Describing places Expressing feelings Expressing likes and dislikes Stating personal opinions
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

4- weather and Emotions

Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to pick up the essential information in short passages about weather conditions. • Students will be able to ask people about the weather. • Students will be able to talk about and answer simple questions, initiate and respond to simple statements about everyday matters (i.e., weather and emotions). • Students will be able to understand short, simple written texts about predictable everyday matters such as emotions and weather. • Students will be able to say when they don’t understand and ask for repetition.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Describing the weather Expressing feelings Making simple inquiries
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

4- weather and Emotions

Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
• Students will be able to pick up the essential information in short passages about weather conditions. • Students will be able to ask people about the weather. • Students will be able to talk about and answer simple questions, initiate and respond to simple statements about everyday matters (i.e., weather and emotions). • Students will be able to understand short, simple written texts about predictable everyday matters such as emotions and weather. • Students will be able to say when they don’t understand and ask for repetition.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Describing the weather Expressing feelings Making simple inquiries
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası