Logo Logo
Seçmeli İngilizce-6
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10- Democracy

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

• Students will be able to recognize some key features related to the concept of democracy. • Students will be able to talk about the stages of classroom president polls. • Students will be able to give short descriptions of past and present events. • Students will be able to talk about the concept of democracy. • Students will be able to recognize familiar words and simple phrases related to the concept of democracy.. • Students will be able to write simple pieces about concepts related to democracy.

Süreç Bileşenleri

Talking about stages of a procedure Making simple inquiries Talking about past events

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10- Democracy

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

• Students will be able to recognize some key features related to the concept of democracy. • Students will be able to talk about the stages of classroom president polls. • Students will be able to give short descriptions of past and present events. • Students will be able to talk about the concept of democracy. • Students will be able to recognize familiar words and simple phrases related to the concept of democracy.. • Students will be able to write simple pieces about concepts related to democracy.

Süreç Bileşenleri

Talking about stages of a procedure Making simple inquiries Talking about past events

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10- Democracy

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
• Students will be able to recognize some key features related to the concept of democracy. • Students will be able to talk about the stages of classroom president polls. • Students will be able to give short descriptions of past and present events. • Students will be able to talk about the concept of democracy. • Students will be able to recognize familiar words and simple phrases related to the concept of democracy.. • Students will be able to write simple pieces about concepts related to democracy.

Süreç Bileşenleri

Talking about stages of a procedure Making simple inquiries Talking about past events

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

9- Saving the Planet

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

• Students will be able to identify appropriate behavior to save energy and to protect the environment. • Students will be able to understand suggestions related to the protection of the environment in simple texts. • Students will be able to give each other suggestions about the protection of the environment. • Students will be able to talk to people about the protection of the environment. • Students will be able to understand the texts about the protection of the environment. • Students will be able to follow short, simple written instructions. • Students will be able to write simple pieces about the protection of the environment

Süreç Bileşenleri

Giving and responding to simple instructions

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

9- Saving the Planet

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

• Students will be able to identify appropriate behavior to save energy and to protect the environment. • Students will be able to understand suggestions related to the protection of the environment in simple texts. • Students will be able to give each other suggestions about the protection of the environment. • Students will be able to talk to people about the protection of the environment. • Students will be able to understand the texts about the protection of the environment. • Students will be able to follow short, simple written instructions. • Students will be able to write simple pieces about the protection of the environment

Süreç Bileşenleri

Giving and responding to simple instructions

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

9- Saving the Planet

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

• Students will be able to identify appropriate behavior to save energy and to protect the environment. • Students will be able to understand suggestions related to the protection of the environment in simple texts. • Students will be able to give each other suggestions about the protection of the environment. • Students will be able to talk to people about the protection of the environment. • Students will be able to understand the texts about the protection of the environment. • Students will be able to follow short, simple written instructions. • Students will be able to write simple pieces about the protection of the environment

Süreç Bileşenleri

Giving and responding to simple instructions

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.