Defterdoldur.com | 2025 Yıllık Planlar

Temel Rayli Si̇stemler Atölyesi̇(Yeni*)-9

Düzenle

Ders Tarihi	Saati
29 Aralık-02 Ocak	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Kaynak İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Elektrik Arkı Oluşturmak / 2. Elektrik Arkı İle Yatayda Düz Dikiş
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Elektrik ark kaynağında ark oluşturma işlemleri yapar. Elektrik arkı ile yatayda düz dikiş işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Elektrik ark kaynak makinesinin bağlantı elemanlarını ve yardımcı elemanlarının hazırlanmasını sağlar. • Elektrik ark kaynağında ark oluşturulacak parça yüzeyini temizleyerek, elektrot çapına uygun amper ayarı seçimini sağlar. • Farklı yöntemlerle kaynak arkı oluşumunu sağlar. • Elektrik ark kaynağında yatayda düz dikiş çekilecek gereç yüzeyini temizletir, yatayda düz dikişe uygun arkı kişisel koruyucu tedbirlerini aldırarak oluşturması sağlanır. • Elektrik ark kaynağında yatayda düz dikiş çektirip, dikiş yüzeyinde oluşan cürufu temizlemesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 Elektrik arkı ile yatayda düz dikiş çekmek  Elektrik arkı ile yatayda küt ek kaynak yapmak  Elektrik arkı ile yatayda iç köşe kaynak yapmak  Elektrik arkı ile yatayda dış köşe kaynak yapmak  Elektrik arkı ile yatayda bindirme kaynak yapmak
Etkinlik

Ders Tarihi	Saati
22-26 Aralık	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Makine Elemanları ve Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Perçinleme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Perçinleme işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Perçinleme yapmak için perçin çapına uygun matkap seçmesi sağlanır. • Yapım resmine göre parça üzerine markalama yapılarak nokta vurulması sağlanır. • Perçin boyunun hesaplanması sağlanır. • Perçin başına uygun perçin yuvalarının hazırlanması sağlanır. • Perçin alt ve üst yuvası hazırlanarak parçalar
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 İki parçayı cıvata ve somunla bağlantı yapmak  Kör delikli cıvatalı bağlantı yapmak  İki parçayı silindirik pimle birleştirme yapmak  İki parçayı pop perçinle birleştirme yapmak
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi	Saati
15-19 Aralık	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Makine Elemanları ve Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Pimli Bağlantı / 4. Kamalı Mil Bağlantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Pimli bağlantı işlemleri yapar. Kamalı mil bağlantısı yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Pimli bağlantılardan hatalı olanları güvenlik kurallarına dikkat ettirerek tespit etmesi sağlanır. • Standartlara uygun pimi seçtirerek emniyetli çalışma kurallarına uyarak, makine elemanlarının pimli bağlantılarını yapması sağlanır. • Pimli bağlantıları makine üzerinde çalışma sürecinde güvenlik kurallarına dikkat ederek kontrol etmesi sağlanır. • Güvenlik kurallarına dikkat ettirerek hatalı kamalı mil bağlantılarını tespit etmesi sağlanır. • Standartlara uygun kamayı seçtirerek, makine elemanlarının kamalı mil bağlantılarını yapması sağlanır. • Kamalı mil bağlantısını makine üzerinde çalışma sürecinde güvenlik kurallarına dikkat ederek kontrol etmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 İki parçayı cıvata ve somunla bağlantı yapmak  Kör delikli cıvatalı bağlantı yapmak  İki parçayı silindirik pimle birleştirme yapmak  İki parçayı pop perçinle birleştirme yapmak
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi	Saati
08-12 Aralık	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Makine Elemanları ve Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Cıvata Somunlu Bağlantı / 2. Pernolu ve Gupilyalı Bağlantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Cıvata somunlu bağlantı işlemleri yapar. Pernolu ve gupilyalı bağlantı işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Cıvata somun bağlantılarından hatalı olanları tespit etmesi sağlanır. • Standartlara uygun cıvata, saplama, somun ve rondelaları seçmesi sağlanır. • Makine elemanlarının cıvata somun bağlantısını uygun takım kullanarak, diş yönüne dikkat ederek doğru yönde döndürerek söküp takmasını sağlar. • Cıvata somun bağlantılarını makine üzerinde çalışma sürecinde güvenlik kurallarına dikkat ettirerek kontrol etmesi sağlanır. • Güvenlik kurallarına dikkat ettirerek hatalı perno ve gupilyaları tespit etmesi sağlanır. • Standartlara uygun perno ve gupilyayı seçerek makine elemanlarının perno ve gupilya bağlantılarını yapması sağlanır. • Perno ve gupilya bağlantılarını makine üzerinde çalışma sürecinde güvenlik kurallarına dikkat ederek kontrol etmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 İki parçayı cıvata ve somunla bağlantı yapmak  Kör delikli cıvatalı bağlantı yapmak  İki parçayı silindirik pimle birleştirme yapmak  İki parçayı pop perçinle birleştirme yapmak
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi	Saati
01-05 Aralık	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Delme ve Vida İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Elle Pafta Çekme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uygun çaptaki millere elle pafta çekme işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yüzey çapına uygun pafta seçtirir ve diş açılacak yüzeye eğe ile pah kırması sağlanır. • Mil üzerine diş açarken yağ kullanılması işlem bittikten sonra temizliğinin yapılması sağlanır. • Vida tarağı ile açılan dişleri kontrol etmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 Parçalara delik delmek  Havşa frezesi ile havşa açmak  El ile kılavuz çekmek  El ile pafta çekmek
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi	Saati
24-28 Kasım	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Delme ve Vida İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Elle Kılavuz Çekme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uygun ölçülerdeki deliklere elle kılavuz çekme işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Delinmiş havşa açılmış deliklere kılavuz takımı kullanılarak sırası ile diş açması sağlanır. • Kılavuz ile diş açarken yağ kullanması ve işlem sonrası temizliğinin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 Parçalara delik delmek  Havşa frezesi ile havşa açmak  El ile kılavuz çekmek  El ile pafta çekmek
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü

Ders Tarihi	Saati
17-21 Kasım	9

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Delme ve Vida İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Delik Delme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapım resimlerine uygun delik delme işlemleri yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kullanılan matkap ucuna uygun devir ayarını yapması sağlanır. • Delik delinecek malzemeyi matkap tablasına sabitlenerek delmesi sağlanır. • Kullanılan havşa matkabına uygun devir ayarının yapılması, havşa açılacak iş parçasının sabitlenerek havşa açması sağlanır. • Gerekli güvenlik tedbirlerini alarak iş parçasını ve matkap makinesini delme işlemine hazırlanması sağlanır. • Uygun delme hızında soğutma sıvısı kullanarak delme işlemini yapması ve işlem sonunda oluşan çapakları temizlemesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Temel El İşlemleri ve Temel Elektrik Atölyeleri → Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → elektronik devre elemanları → el aletleri → ölçü aletleri → iletken telleri → tesisat ekipmanları → mengene → eğe → matkap ve ekipmanları → perhidrol → tuz ruhu → plastik derin kap → temizlik elemanları → raylı sistemler teknolojisi alanı standart donanımları ve yapılacak uygulama faaliyetine ait araç → gereç ve donanım.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin → öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
 Parçalara delik delmek  Havşa frezesi ile havşa açmak  El ile kılavuz çekmek  El ile pafta çekmek
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü

Yıllık Planı İndir

Yıllık Planı Düzenle

Mobil Reklamı 1

Mobil Reklamı 2

www.defterdoldur.com sitesi siz değerli kullanıcılarımıza daha iyi hizmet verebilmek için her gün biraz daha geliştirilmektedir.

Yıllık Planlar

Yıllık Planlara ulaşabilir ve bulunduğunuz haftanın planlarını kolay bir şekilde yazabilirsiniz.

Önceki ve sonraki 3 haftalık planları ilgili haftalara tıklayarak görebilirsiniz.

Yıllık planınızı PDF formatında kaydedebilir veya doğrudan yazıcıya göndererek çıktı alabilirsiniz.

Plan Ara menüsü ile yıllık plan dersleri içerisinde kendi belirlediğiniz hafta ile ilgili arama yapabilirsiniz.

Günlük Ders Planları

Günlük Ders Planları bölümü test aşamasındadır.

Yıllık planın ilgili haftasındaki Günlük Plan butonundan veya Günlük Planlar menüsü altındaki Günlük Plan Hazırla menüsünden günlük plan hazırlayabilirsiniz.

Günlük Plan hazırlarken yapay zeka desteğini kullanabilirsiniz. Yapay zeka Chat GPT 4 versiyonunu kullanmaktadır.

Sınav Analizleri

Sınav analizleri bölümü açılmıştır, test aşamasındadır.

Sınav analizleri menüsündeki yardım kısmını okuyarak sınav analizleriniz yapabilirsiniz.

Amacımız yıllık ve günlük planlarda bir standart yakalamaktır. Gereksiz veri kalabalığından kurtularak en iyi yıllık ve günlük ders planlarını ortaya çıkarmaktır.

Sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ediyoruz.