Kent İçi̇ Rayli Si̇stemler(Yeni*)-11
20-24
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistem Araçları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Araç Ekipmanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kent içi raylı sistem araçlarının ekipmanları açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Araç üstü ekipmanlar açıklanır.
• Araç içi ekipmanlar açıklanır.
• Araç altı ekipmanlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Araç dizisi oluşturmak
- Kent içi raylı sistem araç ekimanalrı üzerine sunu yapmak
- Raylı sistem aracının canlandırılmasını yapmak
- Raylı sistem aracının söndürülmesini yapmak
- Raylı sistem aracının park edilmesini yapmak
- Raylı sistem aracının yolcu kapılarının kontrolünü yapmak
- Raylı sistem aracının hareket ettirmek
- Raylı sistem aracının birleştirilmesi ve çözülmesini yapmak
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistem Araçları
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Araç Numaraları, Araç Çeşitleri ve Araç Dizileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kent içi raylı sistem araçlarının numaraları ve yerlerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kent içi raylı sistemlerde araç numaraları açıklanır.
• Kent içi raylı sitemlerde kullanılan araçların çeşitleri açıklanır.
• Araç dizisi oluşumu açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Araç dizisi oluşturmak
- Kent içi raylı sistem araç ekimanalrı üzerine sunu yapmak
- Raylı sistem aracının canlandırılmasını yapmak
- Raylı sistem aracının söndürülmesini yapmak
- Raylı sistem aracının park edilmesini yapmak
- Raylı sistem aracının yolcu kapılarının kontrolünü yapmak
- Raylı sistem aracının hareket ettirmek
- Raylı sistem aracının birleştirilmesi ve çözülmesini yapmak
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistemlerde Eğitim
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Tren Sürücüsü Eğitimi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Kent içi raylı sistemlerde verilen tren sürücüsü eğitimini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Tren sürücüsü adayı olma şartları açıklanır.
• Tren sürücülerine uygulanan testler açıklanır.
• Tren sürücüsü eğitimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Makinist eğitimleri üzerine sunu yapmak
- Oryantasyon eğitimi üzerine sunu yapmak
- Güç bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Hat bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Araç bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Sinyalizasyon bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistemlerde Eğitim
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Trafik İşletmesinde Eğitim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kent içi raylı sistem trafik işletmesinde verilen temel eğitimi açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Oryantasyon eğitimi açıklanır.
• Sistem emniyet bilgisi ve kurallar eğitimi açıklanır.
• Güç bilgisi eğitimi açıklanır.
• Hat bilgisi eğitimi açıklanır.
• Sinyalizasyon ve haberleşme eğitimi açıklanır.
• Araç bilgisi eğitimi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Makinist eğitimleri üzerine sunu yapmak
- Oryantasyon eğitimi üzerine sunu yapmak
- Güç bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Hat bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Araç bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
- Sinyalizasyon bilgisi eğitimi üzerine sunu yapmak
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistem İşletmeciliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. İstasyon Hizmetleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kent içi raylı sistemlerde istasyonlarda yapılan hizmetleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• İstasyonlarda verilen hizmetler ve sağladığı yararlar açıklanır.
• İstasyonların yönetimi açıklanır.
• Yolcu bilgilendirme, anons ve merkezi saat sistemi açıklanır.
• Turnikeler, X-Ray cihazları, biletmatikler açıklanır.
• İstasyon aydınlatma, asansörler ve yürüyen merdivenler açıklanır.
• İstasyonlarda ilk müdahale ekipleri açıklanır.
• İstasyonlarda temizlik hizmetleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Kent içi raylı sistem kumada merkezi üzerine sunu yapmak
- Kent içi raylı sistemlerde altyapı maliyetini hesaplamak
- Kent içi raylı sistemlerde üstyapı maliyetini hesaplamak
- Kent içi raylı sistemlerde istasyonlarda verilen hizmetler ile lgili sunu yapmak
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kent İçi Raylı Sistem İşletmeciliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tren İşletmeciliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kent içi raylı sistemlerde tren işletmeciliğini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Kumanda merkezi yapısı ve çalışması açıklanır.
• Süpervisörün görevi açıklanır.
• İletişim operatörünün görevi açıklanır.
• Scada operatörünün görevi açıklanır.
• Trafik operatörünün görevi açıklanır.
• Depo trafik operatörünün görevi açıklanır.
• Makinistin görev ve sorumlulukları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Atölye, Demiryolu ve Kent içi raylı sistem işletme sahaları</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, demiryolu veya kent için raylı sistemler ile ilgili kuruluşların dokümanları ve ders notları vb.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme</p><p>formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- Kent içi raylı sistem kumada merkezi üzerine sunu yapmak
- Kent içi raylı sistemlerde altyapı maliyetini hesaplamak
- Kent içi raylı sistemlerde üstyapı maliyetini hesaplamak
- Kent içi raylı sistemlerde istasyonlarda verilen hizmetler ile lgili sunu yapmak
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü